Aktualności

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

Przedstawiam informację o obowiązkach ucznia podczas egzaminu.

Informacja dotycząca przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego

Każdy uczeń:

• przychodzi w stroju galowym (biała bluzka, czarna / granatowa spódnica, buty do stroju wyjściowego; garnitur, biała koszula, krawat, buty do garnituru) do szkoły w dniu egzaminu (10-12.04.) o godz. 8.30 (najpóźniej) – po rozpoczęciu pracy z arkuszem uczeń nie zostanie wpuszczony do sali;

• zostawia wszelkie urządzenia elektroniczne i telekomunikacyjne w sekretariacie (telefon, smartwatch muszą być podpisane i wyłączone);

• przynosi długopis / pióro z czarnym lub granatowym atramentem oraz na matematykę (linijkę); nie wolno wnosić korektorów, gumek do mazania, długopisów zmazywalnych;

• wchodzi do sali, w której pisze egzamin o 8.30, losuje miejsce i siada w ławce, korzysta z toalety;

• rozpoczyna o 9.00 pracę z arkuszem, wykorzystuje maksymalnie przeznaczony dla niego czas (wyjście do toalety odnotowywane jest w protokole);

• zaczyna pracę od sprawdzenia kompletności arkusza oraz zakodowania zeszytu zadań i karty odpowiedzi, naklejenia pasków kodowych;

• pracuje samodzielnie, nie komentuje, nie zadaje zespołowi pytań dotyczących zadań, nie przeszkadza innym w pracy (egzamin może zostać unieważniony!);

• usłyszy 10 minut przed zakończeniem egzaminu, ile czasu pozostało;

• ma prawo po zakończeniu egzaminu do dodatkowych 5 minut na przeniesienie odpowiedzi na kartę;

• ma prawo opuścić salę przed upływem czasu (podnosi rękę, przewodniczący sprawdza wykonanie zadań, przeniesienie odpowiedzi na kartę), po opuszczeniu sali nie ma możliwości powrotu do pracy z arkuszem!

W dniach 15-17.04. uczniowie klas III gimnazjum nie mają zajęć.

W związku z sytuacją strajkową proszę śledzić komunikaty na Librusie.

Krzysztof Wiatr

Wielce Szanowni Państwo,

od wielu tygodni zapowiadany strajk nauczycieli wzbudza zrozumiałe emocje, podejmujemy jednak działania, by zminimalizować negatywne skutki dla Państwa.

Należy pamiętać, że nauczyciele – podobnie jak szereg innych grup zawodowych – mają prawo do strajku w celu poprawy warunków pracy i uzyskania godnego wynagrodzenia. Wobec prowadzonego zgodnie z prawem sporu zbiorowego jako urząd nie mamy podstaw do przeszkadzania we wszczęciu bądź jego prowadzeniu. Musi się on odbyć ze wszelkimi konsekwencjami zaistnienia tego sporu.

Gmina Miejska Kraków – podobnie jak wszystkie inne jednostki samorządu terytorialnego w Polsce – nie jest stroną tego sporu. Mając jednakże świadomość, że skutki ewentualnego strajku dotkną najmłodszych mieszkańców naszego miasta, podjąłem szereg działań mających na celu ich zminimalizowanie.

Zapewniam Państwa, że wszyscy dyrektorzy krakowskich szkół samorządowych otrzymali pełną informację dotyczącą kwestii związanych z akcją strajkową, zwłaszcza w zakresie konsekwencji, odpowiedzialności i obowiązków jakie leżą po stronie dyrektora szkoły czy placówki. Moi pracownicy są w stałym kontakcie z zespołami doradczymi rodziców i dyrektorów szkół. Dyrektorom szkół zapewniliśmy możliwość skorzystania z konsultacji prawnych w razie wątpliwości co do prawidłowości postępowania oraz środki finansowe na zatrudnienie dodatkowych osób do sprawowania opieki nad dziećmi w związku z podjęciem akcji strajkowej przez wszystkich czy też większość nauczycieli w danej placówce.

W przypadku gdy dyrektor placówki uzna, że nie jest w stanie zapewnić bezpieczeństwa podopiecznym w czasie akcji strajkowej ma możliwość zawieszenia zajęć na podstawie § 18 ust. 2 pkt 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.). Dyrektor, za zgodą organu prowadzącego, ma prawo zawiesić zajęcia na czas oznaczony, jeżeli wystąpiły na danym terenie zdarzenia, które mogą zagrozić zdrowiu uczniów. O zawieszeniu zajęć dyrektor zawiadamia organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Ponieważ nie można przewidzieć czy i jak długo potrwa akcja strajkowa, to decyzja o zawieszeniu zajęć będzie miała miejsce na każdy kolejny dzień. Poprosiliśmy dyrektorów o składanie wniosków o zawieszenie poniedziałkowych zajęć (8 kwietnia) do piątku (5 kwietnia). Stąd informację o sytuacji w Państwa placówce 8 kwietnia powinniście Państwo uzyskać w piątek.

W celu zapewnienia bezpieczeństwa na czas strajku zaangażowałem Straż Miejską. Jestem też w kontakcie z przedstawicielami związków zawodowych. W zależności od informacji otrzymywanych ze strony związkowej, będziemy reagować i podejmować stosowne działania.

O bieżącej sytuacji i kolejnych krokach będziemy wspólnie z dyrektorami informować Państwa m.in. poprzez Portal Edukacyjny, ale też tablice ogłoszeń w szkołach, dlatego uprzejmie proszę o śledzenie informacji kierowanych przez dyrekcję placówki.

Pytają Państwo, a co w przypadku ewentualnego odwołania zajęć mogą zrobić pracujący rodzice, którzy nie mają z kim zostawić dziecka? Jak przypominał niedawno ZUS, mają oni możliwości wystąpienia do pracodawcy o wypłatę zasiłku opiekuńczego. Przysługuje on bowiem nie tylko wtedy, gdy dziecko zachoruje, ale także w sytuacji, gdy przedszkole, szkoła lub żłobek są zamknięte. Dotyczy to dzieci w wieku do 8 lat. Przysługuje matce i ojcu dziecka, a wypłacany jest temu z rodziców, który wystąpi o jego wypłatę. Wynosi 80% wynagrodzenia i można o niego wystąpić wtedy, gdy nie ma innych członków rodziny, którzy mogą dziecku zapewnić opiekę.

Szanowni Państwo, wyrażam nadzieję, że zgodna współpraca i wyrozumiałość pomogą sprostać wyzwaniom, które staną przed nami w tym szczególnym czasie.

Jacek Majchrowski

Prezydent Miasta Krakowa

Szanowni Państwo

Po wyczerpaniu procedury przewidzianej ustawą z dnia 23 maja 1991r. o rozwiązywaniu sporów zbiorowych, w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi został ogłoszony strajk od 8.04 br. do odwołania.

Ze względu na brak możliwości zapewnienia uczniom bezpieczeństwa Dyrektor Szkoły wystąpi do organu prowadzącego o zawieszenie zajęć na czas oznaczony tj. na dzień 8.04 (poniedziałek), jeżeli strajk będzie kontynuowany, to odpowiednio na kolejne dni również, a następnie zawiadomi organ nadzorujący. Podstawa prawna: Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003r., poz.69, z 2009r. poz. 1130, z 2010r., poz.1408, z 2011r. poz.968, z 2018r. poz.2140).

W praktyce oznacza to, że w Szkole nie będą prowadzone zajęcia. Proszę Państwa Rodziców o zrozumienie sytuacji zapewnienie opieki dzieciom w dniu 8.04. i w razie kontynuowania strajku, w kolejnych dniach. Ponieważ na boiskach i placu zabaw dzieci nie mogą przebywać bez opieki, proszę by nie zezwalali Państwo dzieciom na samodzielny pobyt na tych terenach.

Jednocześnie informuję, że Rodzicom dzieci do lat 8 uczęszczających do szkół i przedszkoli, w których odbędzie się strajk (nieprzewidziane zamknięcie placówki) przysługuje prawo do usprawiedliwionej nieobecności w pracy zgodnie § 3 pkt 3 Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 15 maja 1996 r. w sprawie sposobu usprawiedliwiania nieobecności w pracy oraz udzielania pracownikom zwolnień od pracy (tekst jednolity: Dz. U. z 2014 r., poz. 1632).O nieobecności z takiej przyczyny i przewidywanej długości tej nieobecności, pracownik jest obowiązany zawiadomić pracodawcę niezwłocznie, nie później jednak niż w drugim dniu nieobecności w pracy. Okres usprawiedliwionej nieobecności rodzica w pracy z powodu zamknięcia przedszkola lub szkoły, jest okresem, za który pracownik otrzymuje zasiłek opiekuńczy. Wynika to z treści art. 32 ust. 1 pkt 1 ustawy z 25 czerwca 1999 r. o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa (tekst jednolity: Dz. U. z 2017 r., poz. 1368 ze zm.).

Na dzisiaj nie jestem w stanie przewidzieć czy egzaminy gimnazjalne w dniach 10-12.10. odbędą się. Procedury w tym zakresie zostały zachowane i egzaminy (także ósmoklasistów) zostały przygotowane.

Ze względu na dynamiczną sytuację, tj. trwające rozmowy związków zawodowych z rządem, które mogą prowadzić do odwołania strajku, proszę o sprawdzanie na bieżąco informacji przekazywanych Państwu za pośrednictwem e-dziennika, a w klasach 1-3 dodatkowo przez dzienniczek.

Wszyscy Rodzice otrzymają osobne pismo, przygotowane przez Wydział Edukacji, które roześlę natychmiast po otrzymaniu.

Z poważaniem, Magdalena Mazur

Miło jest nam poinformować, że laureatką w Małopolskim Konkursie Języka Angielskiego została Klaudia Makowska, kl. 8c.

Gratulujemy!!!

Finalistami konkursów w szkole podstawowej zostali:

Małopolski Konkurs Języka Polskiego

1. Katarzyna Klimek, kl. 8b

2. Ignacy Lippa, kl. 8b

Małopolski Konkurs Historyczny

1. Stanisław Gwiazda, kl. 8b

Małopolski Konkurs Geograficzny

1. Jaśmina Tatarczuch, kl.8b

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego

1. Magdalena Mułka, kl. 8d

Finalistami konkursów w gimnazjum zostali:

Małopolski Konkurs Chemiczny

1. Kamila Błaszczyna, kl. IIIA

2. Natalia Pawłowska, kl. IIIA

Małopolski Konkurs Fizyczny

1. Kamila Błaszczyna, kl. IIIA

Małopolski Konkurs Geograficzny

1. Antoni Ciągała, kl. IIIA

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego

1. Mikołaj Czermak, kl. IIIA

Małopolski Konkurs Języka Francuskiego

1. Emilia Stefańczyk, kl. IIIC

Wszystkim Laureatom i Finalistom serdecznie gratulujemy i cieszymy się z Ich sukcesów i z tego, że są Uczniami naszej szkoły.

Jesteśmy z Was dumni.

W imieniu społeczności szkolnej

Krzysztof Wiatr

1. Wymiar czasu pracy: 1etatu – 40 godz. wymiar czasu pracy
2. Rodzaj umowy: umowa o pracę - zastępstwo na 1 rok

Wymagania:

Warunkujące dopuszczenie do udziału naborze:

• pełna zdolność do czynności prawnych oraz korzystanie w pełni z praw publicznych
• niekaralność za przestępstwa popełnione umyślnie i przestępstwa przeciwko mieniu, obrotowi gospodarczemu, przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego, przeciwko wiarygodności dokumentów lub przestępstwa karne skarbowe, na tle seksualnym;
• wykształcenie minimum średnie

Wymagania niezbędne
1. Brak przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania pracy na stanowisku woźnego.
2. Oświadczenia kandydata o niekaralności za przestępstwa popełnione umyślnie i przestępstwa przeciwko mieniu, obrotowi gospodarczemu, przeciwko działalności instytucji państwowych oraz samorządu terytorialnego, przeciwko wiarygodności dokumentów lub przestępstwa karne skarbowe, na tle seksualnym.

 Wymagania dodatkowe
1. Umiejętność wykonywania prac remontowych typu: malarskie, naprawa urządzeń, itp.
2. Umiejętność  pracy w terenie (np. przycinka krzewów, trawy, odśnieżanie chodników itp.), posługiwania się urządzeniami np. kosiarka.

1. Kursy szkolenia przydatne na wykonywanym stanowisku.
2. Prawo jazdy kat. B

Wnioski kandydatów przystępujących do konkursu powinny zawierać:
1. List Motywacyjny z CV.
2. Kopię dokumentów o ukończonych kursach potwierdzających kwalifikacje (potwierdzonych za zgodność z oryginałem).
3. Oświadczenie o korzystaniu w pełni z praw publicznych i o niekaralności za przestępstwa popełnione umyślnie, w tym na tle seksualnym.
4. Adres i telefon kontaktowy.

Termin i miejsce składania wymaganych dokumentów:
1. Oferty wraz z wymaganymi załącznikami należy składać do 29 marca 2019r. w sekretariacie Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 12 w Krakowie do godz.15.00
2. Osoby zakwalifikowane do II etapu (rozmowa kwalifikacyjna) zostaną powiadomione telefonicznie .
3. O wysokości uposażenia oraz szczegółach zakresu czynności pracodawca powiadomi podczas rozmowy kwalifikacyjnej.

Dyrektor SPzOI12

W poniedziałek uczennice naszej szkoły z klasy 5d: Amelia Strączek i Aleksandra Wieczorek odpowiednio zareagowały, widząc płonący kosz na śmieci, podczas kiedy inni przechodzili obojętnie.

Dziewczynki zadzwoniły po straż, dzięki czemu pożar został ugaszony. Nasze bohaterki otrzymały pochwałę od strażaków oraz zaproszenie do remizy.

Brawo dziewczyny!

Szanowni Państwo!

Serdecznie zapraszamy do naszej szkoły, aby zapisać dzieci do klas pierwszych.

Zapisów można dokonać w sekretariacie codziennie w godz. 7.00-14.00 (poniedziałek, środa, czwartek, piątek), we wtorek w godz. 7.00-16.00.

Dodatkowo sekretariat będzie czynny podczas Dnia Otwartego w sobotę, 9 marca w godz. 10.00-12.00.

Wszystkich chętnych najuprzejmiej zapraszamy.

Dyrekcja

Zapraszamy do naszej Szkoły Integracyjnej!

Zapewniamy wsparcie dwóch nauczycieli w klasie, pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla każdego ucznia, mało liczne klasy integracyjne (20 uczniów), ciekawe warsztaty i projekty, wyjścia i wycieczki klasowe rozwijające zainteresowania i uzdolnienia dzieci :)

Więcej na https://sp12krakow.edupage.org/

22 lutego 2019 roku w Sieprawiu odbyły się Mistrzostwa Krakowa MOS w narciarstwie dziewcząt i chłopców szkół podstawowych. W kategorii dziewcząt starszych Marysia Ślusarczyk z kl. 6a zajęła VI miejsce, a Amelka Niewdana z kl. VIIb zajęła VIII miejsce.

Dziewczyny zakwalifikowały się do etapu wojewódzkiego, który odbędzie się w Kluszkowcach 6 marca 2019 roku.

W kategorii dziewcząt młodszych naszą szkołę reprezentowała Amelka Strączek z kl. Vd.

W klasyfikacji drużynowej nasza szkoła stanęła na podium i zdobyła III miejsce.

Naszym dziewczynom serdecznie gratulujemy i trzymamy za nie kciuki w finale.

Dnia 01 marca 2019 roku w Szkole Podstawowej nr 12 w Krakowie odbyła się XII edycja „Dnia Orientacji Zawodowej”. Jest to projekt organizowany od wielu lat przez Zespół Psychologiczno-pedagogiczny SP nr 12 i skierowany przede wszystkim do uczniów 8 klas Szkół Podstawowych oraz III klas gimnazjalnych krakowskich szkół, z uwzględnieniem szkół integracyjnych. Cel który nam przyświeca jest ciągle ten sam: pomóc uczniom w dokonaniu trafnego oraz przemyślanego wyboru ich dalszej drogi edukacyjno-zawodowej.

W tym roku podczas dnia zaprezentowało się ponad 40 szkół średnich, w tym najlepsze krakowskie Licea Ogólnokształcące, Technika oraz Zespoły Szkół. Szkoły przedstawiały swoją ofertę edukacyjną w formie stoisk, warsztatów tematycznych oraz pokazów artystycznych na scenie.

Z oferty skorzystało około 2000 ósmoklasistów i gimnazjalistów z różnych

Szkół krakowskich (około 25 grup zorganizowanych z różnych szkół). Podczas wizyty w naszej szkole uczniowie mogli skorzystać także z pomocy doradcy zawodowego – mgr Beaty Oprochy – specjalisty z Poradni Psychologiczno-pedagogicznej nr 2 w Krakowie, której bardzo gorąco dziękujemy za pomoc.

W imieniu Dyrekcji i Zespołu Psychologiczno-pedagogicznego Szkoły Podstawowej nr 12 w Krakowie serdecznie dziękujemy wszystkim za udział w tym przedsięwzięciu, a szczególne podziękowania kierujemy w stronę 7 i 8 klas SP wraz z wychowawcami za przygotowanie i obsługę podczas tego dnia.

Michał Kuś – Zespół Psychologiczno-pedagogiczny SP nr 12 w Krakowie

Szanowni Państwo, Kochani Uczniowie.

Jak pisałam wczoraj, dotarła do nas bardzo smutna wiadomość o śmierci Waszego Kolegi, Naszego Ucznia z klasy IIIB gimnazjum Maciusia Kulona.

Pogrzeb odbędzie się prawdopodobnie w piątek w Białym Kościele.

Przez ostatnie 3 lata Maciek uczył się na nauczaniu indywidualnym w domu, a jego kontakt ze szkołą był niewielki, to jednak zawsze powtarzał "to moja szkoła", „kocham tą szkołę”, np. kiedy przejeżdżał do szpitala na kolejną chemię czy badania. Wy, nasi Uczniowie, Nauczyciele i Rodzice również darowaliście wiele Maciusiowi i jego Rodzicom. Wspomnę chociażby akcję sprzedaży ciast w ubiegłym roku szkolnym, z której cały dochód był przekazany rodzinie, przekazanie 1%... czy wreszcie wykonanie wspaniałego prezentu przez wszystkie klasy - pociągu z wagonikami, który Maciuś otrzymał pod choinkę , a który sprawił mu wiele radości. Wiem , że Pani Monika Warszawska wraz z wolontariuszami szykowała kolejną akcję dla Maćka…..za każdy gest, za każde dobre słowo, wsparcie…wszystkim… w imieniu Rodziców Maciusia i własnym bardzo mocno dziękuję.

Chciałabym abyśmy też godnie pożegnali Maciusia. Po uzgodnieniu z Mamą Maćka proponuję, aby każdy , kto ma taka potrzebę i wolę, napisał coś dla Maćka, jakąś myśl, sentencję, pożegnanie…kartki do dnia pogrzebu można składać w sekretariacie, bibliotece lub u wicedyrektorów. Następnie wszystkie zostaną złożone do „Kaspsuły Pamięci” , kilka z nich odczytanych podczas uroczystości pogrzebowych, a następnie złożone do grobu.

Będzie zakupiony wspólny wieniec od klasy, dyrekcji i pracowników, jeżeli ktoś chce się dołożyć do wieńca wpłaty można dokonać w sekretariacie, a w najbliższych dniach i podczas pogrzebu nasi wolontariusze będą zbierali dobrowolne datki na Hospicjum Alma Spei, które w ostatnich miesiącach opiekowało się Maciusiem. Dla uczniów, którzy chodzili z Maciusiem do klasy w szkole podstawowej i gimnazjum, a będą chcieli uczestniczyć w pogrzebie, będzie zorganizowany transport. Nauczycieli, którzy chcą pożegnać Maćka, proszę o zgłoszenie takiej woli Panu Dyrektorowi Wiatrowi, aby zorganizował zastępstwo.

Wszystkich Państwa, Uczniów proszę o wyrozumiałość w dniu pogrzebu, ze względu na możliwą reorganizację dnia czy zastępstwa, Maciuś był z nami przez prawie 9 lat i większość z nas przeżywała wraz z nim i rodziną jego chorobę.

Ostatnie pożegnanie Naszego Maciusia odbędzie się 1 lutego w piątek, w Kościele pod wezwaniem Świętego Mikołaja w Białym Kościele. Różaniec o godzinie 11.30 a Msza Święta o godz.12.00.

Potem odprowadzenie Maciusia na cmentarz parafialny w Białym Kościele.

Rodzina prosi by zamiast kwiatów przekazać datki na Hospicjum Alma Spei.

Autokar dla uczniów i nauczycieli, chcących uczestniczyć w pogrzebie Maciusia, będzie podstawiony w piątek 1.02. o godz.10.30 pod szkołą, odjazd 10.45.

Magdalena Mazur

Zapraszamy Rodziców i Uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 na lekcję otwartą języka hiszpańskiego, która odbędzie się 4 lutego 2019r. o godz. 14:45-15:30, w sali nr 21.

Zajęcia prowadzone będą metodą Colorin Colorado, przez lektora z Centrum Języków Śródziemnomorskich SENSAPOLIS

ZAPRASZAMY!

Z prawdziwą przyjemności spieszymy poinformować, że w konkursie organizowanym przez Krakowski Instytut Rozwoju Edukacji pt. " Z wolności płynie radość, siła i nadzieja" z okazji 100 rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości, w kategorii "scenariusz" wyróżnienie otrzymała P. Renata Kowalska, a w kategorii "relacja" pierwsze miejsce zajęłą relacja naszej szkoły przygotowna przez P.P. Martę Barroso, Renatę Kowalską i Marka W. Kapturkiewicza.

Wyróżnieni i nagrodzeni jeszcze raz DZIĘKUJĄ WSZYSTKIM zaangażowanym w organizację uroczystości "100 lat dla Niepodległej", bo to także Ich SUKCES.

Opis zadania konkursowego

Zadaniem uczestników konkursu było przygotowanie pracy w jednej z dwóch kategorii:

KATEGORIA 1 – SCENARIUSZ

przygotowanie scenariusza przebiegu obchodów uroczystości z okazji 100 - lecia odzyskania niepodległości, np. scenariusza szkolnej uroczystości (akademia, spotkanie ze świadkiem historii, przedstawienie, gra terenowa, zajęcia interdyscyplinarne, wycieczka, realizacja programów, projektów edukacyjnych itp.), zwane dalej „wydarzeniem”,

KATEGORIA 2 – RELACJA

sporządzenie relacji, reportażu w atrakcyjnej formie z wykorzystaniem TIK z obchodów Święta Odzyskania Niepodległości w szkole.

Link do wyników konkursu: https://kire.pl/glowna/konkurs

Link do relacji filmowej: https://youtu.be/yx8MI513L5U

O Dwunastce można także czytać na blogu Młodego Krakowa w serwisie Magicznego Krakowa:

https://mlodziez.krakow.pl/category/samorzadowa-liga-mistrzow/szkola-podstawowa-z-oddzialami-integracjnymi-nr-12-w/

Zadania Rady Uczniowskiej w miesiącu grudniu 2018 szczególnie były nastawione na pomoc drugiemu człowiekowi, zainteresowanie i pokazanie uczniom, jak wiele jest wokół nas osób potrzebujących i jak wiele możemy zrobić. Wszystkie akcje były rozreklamowane i opisane w wiadomościach dziennika elektronicznego LIBRUS, aby dotarły do całej społeczności szkolnej, czyli uczniów, nauczycieli
i rodziców. Każdy mógł ofiarować swoje „Serce na dłoni”.

AKCJA „ŚWIĄTECZNA PACZKA”

Zorganizowano pierwszą edycję świątecznej paczki dla rodzin naszych uczniów (w poprzednich latach „świąteczna paczka” była organizowana z przeznaczeniem na wsparcie Stowarzyszenia Miłosierdzia przy parafii  NMP z Lourdes).

Celem akcji było wsparcie rodzin w trudnej sytuacji losowej i ubogacenie ich świątecznego stołu. Liczyliśmy na solidarność, empatię i wrażliwość naszej społeczności. Każda klasa zbierała artykuły spożywcze, chemię gospodarstwa domowego, słodycze…

Po zebraniu produktów i ich rozdysponowaniu przez wolontariuszy, obdarowano 12 rodzin, a resztę produktów przekazano na potrzeby Stowarzyszenia Miłosierdzia przy lokalnej parafii.

AKCJA „SKARPETA ZA LIZAKA”

Kolejną akcję zorganizowaliśmy w ramach współpracy z Dziełem Pomocy Św. Ojca Pio w Krakowie. Jest to organizacja wspierająca osoby wykluczone, samotne i bezdomne, poprzez pomoc psychologiczno- socjalną. Nasza szkoła włączyła się w akcję „ Skarpeta za lizaka” polegająca na zbiórce nowych damskich i męskich skarpet. Akcja cieszyła się dużą popularnością wśród dzieci i młodzieży, a symboliczny „lizak” za skarpetę był zabawnym chwytem reklamowym.

AKCJA „POCIĄG DLA MACIEJA”

Dodatkowo dla chętnych, została zorganizowana akcja „Uszyjmy pociąg dla Maćka”. Jej celem było wsparcie naszego ciężko chorego kolegi, który ma indywidualne nauczanie w domu.  Maciek interesuje się pociągami i lokomotywami. Stad pomysł, aby uszyć wagoniki o wymiarach 20 cm x 10 cm x 10 cm wypchane gryką, kaszą , wata itp. Większość klas uszyła wagoniki (łącznie 18 sztuk), które zostały połączone w jeden pociąg i złączone z lokomotywą uszytą przez Panią Beatę, nauczyciela naszej szkoły. Wagoniki są miękkie, kolorowe, praktycznie służące leżącemu Maćkowi za poduszki pod nogi i łokcie.

Orszak Mikołajowy złożony z naszych uczniów  wraz z opiekunami Rady Uczniowskiej wręczył prezent Maćkowi osobiście.

            W piątkowy ranek i przedpołudnie Uczniowie, Nauczyciele oraz Rodzice mieli okazję przeżywać na nowo to, co działo się w Betlejem ponad dwa tysiące lat temu.

            Najpierw klasa 7b wraz z Paniami Anną Jóźwik i Małgorzatą Jęczmionek opowiedziała nam o narodzeniu Jezusa i przychodzeniu codziennie do każdego człowieka, szczególnie tego niepełnosprawnego, cierpiącego, zagubionego i doświadczonego przez los. Tańcem, kolędą i pastorałką, gwarą pasterską i muzyką uczniowie przy wsparciu rodziców – nauczycieli (Państwo Kusiowie) opowiadali biblijną historię.

            Następnie klasa 2a pod opieką Pani Renaty Marzec w teatrze cieni sugestywnie pokazała sceny ze stworzenia świata i wygnania człowieka z raju. Potem śpiewając kolędy, pięknie recytując kwestie pasterzy, królów i zwykłych ludzi przeprowadzali nas przez ważne miejsca dla narodzin i życia Jezusa. Tę część kończył śpiew kolęd przygotowany przez każdą klasę.

            Na koniec uczniowie z klasy 5c pod opieką Pani Karoliny Segiet-Mrozowicz z chóralnym wsparciem klasy 6a i Pana Marcina Korbuta w tradycyjnych jasełkach przenieśli nas do pasterskiego szałasu, betlejemskiej szopy, na pokoje pałacu Heroda. Jeszcze raz pięknie wybrzmiały znane wszystkim dialogi oraz kolędy.

            Tegoroczne jasełka były barwne, pełne śpiewu, tańca i pięknego recytowania przez naszych małych i większych aktorów. Po wspólnym kolędowaniu Pani Dyrektor Magdalena Mazur składała życzenia wszystkiego dobrego i pięknego na Święta i w Nowym Roku.

Krzysztof Wiatr

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie

Świąt pachnących choinką i karpiem,

kluskami z makiem oraz grzybami.

Świąt przyprószonych bielutkim śniegiem

i rozśpiewanych pięknymi kolędami.

Świąt przepełnionych życzeniami

pokoju i zgody, które zawsze budują,

radości i miłości, które mają moc twórczą,

dobra, które pozwala z nadzieją patrzeć w przyszłość,

błogosławieństwa od Nowonarodzonego,

który przynosi tylko to, co najlepsze.

A pod choinką mnóstwa prezentów

i w Nowym 2019 Roku spełnienia marzeń.

Do Siego Roku!

Magdalena Mazur, Halina Firlit i Krzysztof Wiatr

Zaproszenie na III Konferencję z cyklu Edukacja do późnej dorosłości, która odbędzie się  14 grudnia w godzinach 13.00 – 17.30 w ICE Kraków ul. Marii Konopnickiej 17 wejście od ulicy Jana Bułhaka (od hotelu Park Inn)

Tegoroczny tytuł to „Szkoła Łączy Pokolenia”.

Zapraszamy na konferencję wszystkich zainteresowanych - nauczycieli, dyrektorów szkół, rodziców, dziadków oraz  przedstawicieli organów prowadzących szkoły i pracowników nadzoru pedagogicznego.  

Późna dorosłość to określenie psychologii rozwojowej dla ostatniego okresu rozwoju człowieka. Okresu, który stał się tak społecznie, jak i ekonomicznie szczególnie ważny wobec sytuacji demograficznej Polski i całej Europy.

Przyszłość dzisiejszych dzieci i młodzieży to konieczność obcowania z coraz większą liczbą osób starszych, to nieodzowność  współpracy na rynku pracy z osobami dużo starszymi niż to ma miejsce  dzisiaj, to ekonomiczne i społeczne zapotrzebowanie na wykorzystanie potencjału starszych osób dla innowacyjnej gospodarki. Do tego potrzebne są stosowne kompetencje. Dzisiejsze krakowskie  dzieciaki i młodzież mogą je nabywać w działaniach międzypokoleniowych, których doświadczają w czasie realizacji programu „Edukacja do późnej dorosłości”. Dla dobrego funkcjonowania aktualnych uczniów w ich dorosłym życiu i w ich starości niezbędne jest przekonanie o osobistej odpowiedzialności każdego z nich za swoje życie. Budowanie takich postaw to jedno z zadań edukacji do późnej dorosłości. 

Przed trzema laty Jacek Majchrowski Prezydent Miasta Krakowa zwrócił się do dyrektorów szkół z prośbą, aby zechciały wzbogacić programy wychowawcze szkół o działania związane z realizacją programu edukacja do późnej dorosłości.

Do tej pory odbyły się dwie  konferencje dla dyrektorów szkół i nauczycieli, przeprowadzono szereg szkoleń dla nauczycieli, wypracowano kilka ciekawych scenariuszy lekcji, opracowano procedurę sięgania przez szkoły po certyfikat „Szkoła Łącząca Pokolenia”.

Konferencja, na którą zapraszam pozwoli na zapoznanie się z programem, przybliży sposób zdobywania certyfikatu oraz umożliwi poznanie kilku niezwykle inspirujących dobrych praktyk. Najserdeczniej zapraszam.

Szczegóły na stronie dlaseniora.krakow.pl i  na portalu edukacyjnym UMK . Zgłoszenia proszę przesyłać na adres mailowy: Renata.Dulska@um.krakow.pl  do 11 grudnia 2018 r.  

Załącznik -Program

"Piękna nasza Polska cała " oto hasło sobotniego spotkania z przyszłymi uczniami klas pierwszych.Dzieci zachwyciły nas swoimi zdolnościami z zakresu matematyki, przyrody,plastyki. Pięknie pod opieką specjalistów poznawały słowa z języka angielskiego, a w sali gimnastycznej pokazały swoją zwinność. W poszczególnych salach zwiedziły Warszawę, Gdańsk, Wrocław, Zakopane i Kraków. W tym samym czasie Pani Dyrektor mgr Magdalena Mazur miała przyjemność spotkać się z Rodzicami i udzielić odpowiedzi na wszystkie nurtujące pytania. Wszystko odbyło się przy ciasteczku i kawie w bardzomiłej atmosferze.

Szanowni przyszli Pierwszoklasiści i Ich Rodzice,

serdecznie zapraszamy na Dzień Otwarty naszej Szkoły pt. "Piękna nasza Polska cała", podczas którego będzie można zapoznać się z szeroką ofertę edykacyjną, z nauczycielami i z infrastrukturą szkoły - salami lekcyjnymi, boiskami, salą gimnastyczną, itd.

Data: 8 grudnia 2018r od godz.10.00 do 12.00.

W programie: spotkanie Rodziców z Dyrektorem a dzieci w tym czasie będą podróżować po różnych krainach Polski i będą zwiedzać szkołę.

Zapraszamy na 10.00!

MM