Lorem Ipsum
Klasy 4 - 6
Klasy 7 - 8
Lorem Ipsum
Klasy 4 - 6
Klasy 7 - 8
14 marca 2025 roku w Auli Wydziału Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu odbyło się uroczyste zakończenie XIX edycji polskiej Międzynarodowego Konkursu Informatycznego „Bóbr”.
Mamy przyjemność poinformować, że uczeń naszej szkoły, Kacper Kustra (klasa 3c) zajął w swojej kategorii wiekowej pierwsze miejsce, rozwiązując bezbłędnie wszystkie zadania.
Serdecznie gratulujemy!
Fotografia poniżej: Mistrz Kacper Kustra
Z wielką radością i nieskrywaną dumą informujemy, że
Krzysztof Wolan, uczeń klasy 8a, został laureatem Małopolskiego Konkursu Języka Angielskiego.
W gronie finalistek i finalistów Małopolskiego Konkursu Języka Angielskiego są uczniowie klasy 8a:
Lilly Billen
Katarzyna Gajewska
Jakub Nieć
Opiekunem uczniów jest pani Małgorzata Piwowarczyk.
Jesteśmy z Was dumni!!!
Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!
Dziękuję za liczny udział w konkursach indywidualnych i klasowych zorganizowanych w naszej szkole z okazji „Dnia Liczby Pi”.
Z przyjemnością ogłaszam wyniki konkursów:
W konkursie indywidualnym „Zbuduj π” miejsca na podium zdobyli:
I miejsce – Antoni Szostak z klasy 5c za podświetlaną, czerwoną liczbę π,
II miejsce – Jan Długosz z klasy 4b za dużą, niebieską liczbę π,
III miejsce – Sebastian Piwowarczyk z klasy 5b za pudełkowy plakat o liczbie π.
Wyróżnienia otrzymali:
Roiko Vasilisa, 4b
Aleksander Kordaszewski, 5c
Antoni Chudzik, 5a
W konkursie „Pi-Day Słowa” najwięcej słów z sylabą "pi" wypisały następujące klasy:
I miejsce – klasa 8a i 7a
II miejsce – klasa 5a i 5b
III miejsce – klasa 4b i 5c
Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a na zwycięzców czekają dyplomy i nagrody, które zostaną wręczone podczas Dnia Olimpijczyka w czerwcu.
Do zobaczenia 14.03.2026 roku!
LISTA KANDYDATÓW SPEŁNIAJĄCYCH WYMOGI FORMALNE NA STANOWISKO
młodszego referenta/referenta
SPzOI12 - 01-04/03/2025
Liczba kandydatów/kandydatek, którzy przysłali oferty na ogłoszony nabór: 4
Liczba kandydatów/kandydatek, którzy w wyniku przeglądu i oceny ofert pod kątem spełniania wymogów formalnych nie spełnili wymogów formalnych: 1
Liczba kandydatów/kandydatek, którzy zakwalifikowali się do następnego etapu naboru: 3
Kandydaci/kandydatki zostali poinformowani drogą e-mail'ową o wynikach pierwszego etapu kwalifikacji i terminów rozmów kwalifikacyjnych.
DYREKTOR SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 12 W KRAKOWIE
ogłasza nabór kandydatów na stanowisko urzędnicze:
młodszy referent/referent
nr naboru SPzOI12-01-04/03/2025
1.Wymagania niezbędne (formalne):
2. Wymagania dodatkowe (będące przedmiotem oceny):
3. Zakres wykonywanych zadań na stanowisku:
4. Warunki pracy na danym stanowisku.
5. Informacja o wskaźniku osób niepełnosprawnych:
Wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 w rozumieniu przepisów ustawy o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, w miesiącu poprzedzającym datę upublicznienia ogłoszenia był niższy niż 6%.
6. Wymagane dokumenty:
„NABÓR NA STNOWISKO młodszy referent/referent w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 12 w Krakowie” należy składać osobiście w siedzibie Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 12 w Krakowie (sekretariat) lub drogą pocztową na adres:
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi Nr 12 w Krakowie
Al. Kijowska 3 , 30-079 Kraków
w terminie do dnia ( nie krótszym niż 10 dni od dnia opublikowania ogłoszenia w BIP) tj. 16 marca 2025r. (liczy się data wpływu do Szkoły)
Władysław Bełza
Polska mowa
Ukochaj dziatwo słowo rodzinne,
Skarb twój najdroższy, wspaniały!
Tym słowem usta twoje niewinne,
Pierwszy paciorek szeptały.
A co po Bogu najdroższe dziatki!
Dla duszy tkliwej i czystej:
Słodkie imiona ojca i matki
Wzięłyście z mowy ojczystej.
Pierwsze wrażenia, pierwsze pojęcia,
Pieśń ptaszka, kwiatki w dąbrowie,
Co zajmowały umysł dziecięcia,
W tej tłumaczono wam mowie.
Nie tylko kraj ten, w którym żyjecie,
Ojczyzną waszą się zowie:
Bo jest i druga ojczyzna, dziecię,
Co w polskim mieści się słowie.
Z głębi serc polskich, nurty żywemi
Rwie się jak rzeka wspaniała:
To mowa ojców, co naszej ziemi
Nazwisko „Polski” nadała.
A jakież czary mowa ta mieści:
Raz gromem huczy i błyska;
To znów się ozwie jękiem boleści,
Że aż łzy z oczu wyciska.
Bo w niej się chowa moc tajemnicza,
Ta czarodziejska moc wróżki:
Co raz ją zmienia w pieśń Mickiewicza,
To znowu w hasło Kościuszki!
Więc czcij to słowo, co się u świata
Okryło zasług wawrzynem!
Bo kto nim gardzi albo pomiata,
Ten złym Ojczyzny jest synem!
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony jest 21 lutego. Został ustanowiony w 1999 roku przez UNESCO.
Święto ma na celu: podkreślenie różnorodności językowej świata, zwrócenie uwagi na języki zagrożone i powoli ginące oraz przypomnienie, że chroniąc język ojczysty – dbamy o tożsamość kulturową.
W naszej szkole klasy młodsze włączyły się w promocję tego dnia poprzez:
1. Maraton czytania klas 1 – 3
Maraton trwał 240 minut i wzięło w nim udział czterdzieści troje najładniej czytających dzieci z młodszej grupy wiekowej.
Wszyscy uczestnicy czytali „Podróże Pana Kleksa” Jana Brzechwy.
2. Od 18.02 do 20.02 – uczniowie polscy wybierali najpiękniejsze słowo w języku polskim, natomiast dzieci obcojęzyczne wybierały słowo w naszym języku, które sprawiło im największą trudność podczas nauki polskiego.
Najczęściej wybierane przez polskie dzieci słowo to: miłość.
Uczniowie obcojęzyczni zaprezentowali bogatą różnorodność wyborów np.: źdźbło, narcyz, śmigłowiec, truskawka, gżegżółka, antropomorficzny, trzcina, dudek, zwycięstwo, hulajnoga, Rzeczpospolita Polska i wiele innych.
3. 21.02 – odbyła się wystawa najładniej prowadzonych zeszytów, w których zapisy były zgodne z zasadami polskiego liternictwa
4. 26.02. uczniowie z klas trzecich wezmą udział w konkursowym dyktandzie.
Jego wyniki zostaną przedstawione w Librusie.
5. 21 lutego 2025 r. uczniowie klas 4-8 pisali dyktando sprawdzające zasady polskiej ortografii.
w klasach 4-5
ex aequo I miejsce zajęli , uzyskując 84,5 pkt.:
Kornel Kozłowski, 4c i Wojciech Misa, 4a
pozostałych miejsc nie przyznano
w klasach 6-8
I miejsce (95,5 pkt.) Adam Łukasik, 8a
II miejsce (89,5 pkt.) Agata Hołda, 6c
III miejsce (85 pkt.) Borys Barmuta, 6a
Język polski zaliczany jest do grupy najtrudniejszych do nauki. Sprawia to skomplikowana gramatyka z mnóstwem wyjątków oraz szeleszczące zgłoski. Tym bardziej szanujmy polszczyznę i posługujmy się nią poprawnie, bo to zaszczyt mówić i pisać bezbłędnie w tak trudnym i pięknym języku.
29 listopada 2024 r. Szkoła Podstawowa nr 12 z Oddziałami Integracyjnymi w Krakowie zorganizowała Turniej Gier i Zabaw.
Wydarzenie zgromadziło dzieci z klas 2–3 ze Szkół Podstawowhych nr: 12, 34, 36 oraz 106. Był to dzień pełen emocji, przyjacielskiej rywalizacji i świetnej zabawy! Podczas turnieju nasi najmłodsi uczestnicy mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności w różnych aktywnościach, jednocześnie promując pracę zespołową i zdrową rywalizację.
Serdeczne podziękowania dla wszystkich szkół za dołączenie do nas, a także dla naszych młodych sportowców za ich entuzjazm, uśmiechy i niesamowitą energię! To wydarzenie pokazało, że nauka i zabawa mogą iść w parze, a współpraca prowadzi do wspaniałych rezultatów.
Powered by aSc EduPage