• Dzień Praw Człowieka 10.12.2020

          • Dzień Praw Człowieka

            To święto, które obchodzimy corocznie 10 grudnia. Upamiętnia ono podpisanie Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka w 1948 roku. W tym dniu szczególnie uświadamia się znaczenie tego dokumentu, a także oddaje się hołd ludziom, którzy są orędownikami praw człowieka na całym świecie. Dążą oni do zapewnienia ochrony nie tylko własnych praw, ale i innych osób. Nierzadko są za to prześladowani, pozbawiani pracy czy niesłusznie więzieni.

            Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Powszechna Deklaracja Praw Człowieka została uchwalona przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 10 grudnia 1948 roku w Paryżu. Jest ona zbiorem praw człowieka i zasad ich stosowania. Zgodnie z jej zapisami wszyscy ludzie rodzą się wolni i równi pod względem swej godności i swych praw. Każdy człowiek posiada wszystkie prawa i wolności bez względu na jakiekolwiek różnice rasy, koloru, płci, języka, wyznania, poglądów politycznych i innych, narodowości, pochodzenia społecznego, majątku, urodzenia lub jakiegokolwiek innego stanu. 

            Powszechna deklaracja praw człowieka trafiła do Księgi rekordów Guinnessa, jako najczęściej tłumaczony dokument. 

            Dzień Praw Człowieka to święto, które adresowane jest do każdego z nas. Nie bójmy się zareagować w obronie praw człowieka, jeśli zostały one naruszone w szkole, pracy czy na ulicy. 10 grudnia jest też dobrą okazją by zapoznać się z tekstem Deklaracji, przeczytać ją wspólnie z dziećmi czy znajomymi. 

            Powszechna_Deklaracja_Praw_Czlowieka.pdf

          • Międzynarodowy Dzień Wolontariusza 5.12.2020

          • Międzynarodowy Dzień Wolontariusza

            Praca, którą wykonuje się za darmo, z potrzeby serca, jest istotnie bezcenna. W celu wyrażenia uznania dla trudu wolontariuszy na całym świecie z inicjatywy ONZ obchodzony jest od 1986 roku Międzynarodowy Dzień Wolontariusza. To doskonała okazja, by uświadomić społeczeństwu wysiłek, jaki wkładają rozmaite organizacje pożytku publicznego w niesienie pomocy innym, zarówno na poziomie lokalnym, krajowym, jak i globalnym.  

            Początkowo słowo wolontariusz oznaczało osobę, która poświęca się służbie wojskowej. W XVIII i XI wieku zaczęły zaś pojawiać się pierwsze organizacje charytatywne (wiele z nich z inicjatywy Kościoła) skupione nie tylko na pomocy w miejscach działań wojennych, ale również w wymiarze lokalnym.

            Oczywiście nie oznacza to, że ludzie wcześniej sobie nie pomagali. Jednak dopiero w XX wieku wolontariat nabrał bardziej złożonego i zjednoczonego wymiaru. Dziś miliony ludzi dobrej woli czynnie uczestniczą w działaniach humanitarnych, pokojowych i charytatywnych, prowadzonych m.in. przez Czerwony Krzyż, Korpus Pokoju czy UNICEF.

            W Polsce wolontariat jest mniej powszechny niż na Zachodzie, w dużej mierze z powodu braku odpowiednich inicjatyw w czasach PRL-u. Sytuacja ulega jednak wyraźnej poprawie od lat 90., kiedy zaczęły powstawać liczne organizacje pozarządowe.

            Dziś na terenie kraju istnieje sieć Centrów Wolontariatu, które pośredniczą między osobami szukającymi pomocy i gotowymi ją ofiarować. Nieoceniony wpływ na rozwój świadomości pro-społecznej wywarły również: Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, czy Szlachetna Paczka. Szacuje się, że obecnie ok. 10% Polaków jest lub bywa wolontariuszami.

            Przygodę z wolontariatem możecie rozpocząć w naszej szkole.

            Czy osoba niepełnoletnia może być wolontariuszem?
            Zasady wolontariatu reguluje ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie. Ustawa nie wprowadza żadnych wiekowych ograniczeń dla wolontariatu. Zatem wolontariuszem może zostać zarówno senior, jak i osoba niepełnoletnia.

            Szczegółowe informacje dotyczące wolontariatu dzieci i młodzieży można znaleźć na stronach Ogólnopolskiej Sieci Centrów Wolontariatu. - http://wolontariat.org.pl
            lub pod bezpłatnym numerem - 800 300 594

            Także w Regionalnym Centrum Wolontariatu w Krakowie
            ul. Krasickiego 18, I piętro
            30-503 Kraków
            tel. +48 (12) 412 15 24
            e-mail: krakow@wolontariat.org.pl
            www.wolontariat.org.pl/krakow
            www.wolontariat-malopolska.pl

             

             

          • Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych 3.12.2020

          • Razem łatwiej, radośniej, mądrzej i bezpieczniej..

            Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami (ang. International Day of Persons with Disabilities) – święto obchodzone corocznie 3 grudnia, ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1992 roku na zakończenie Dekady Osób Niepełnosprawnych (1983–1992).

            Celem obchodów jest przybliżenie społeczeństwu problemów osób niepełnosprawnych, czyli tych u których występują ograniczenia w prawidłowym funkcjonowaniu spowodowane obniżeniem sprawności fizycznej lub psychicznej, albo nieprawidłowości w budowie i funkcjonowaniu organizmu, oraz pomoc we włączeniu tej grupy społecznej w społeczne życie. Obchody Dnia są również okazją do zwiększenia świadomości publicznej o korzyściach płynących z integracji osób niepełnosprawnych w każdym aspekcie życia politycznego, społecznego, gospodarczego i kulturalnego. Ważną tematyką obchodów są bariery architektoniczne. 

             

            Zachęcamy do obejrzenia prezentacji przygotowanej przez Dobrochnę Kołoczek z 7d. Poleca filmy oraz książki na temat życia osób niepełnosprawnych.

             

            Prezentacja Dobrochny Kołoczek "Czytam, oglądam, rozumiem"

             

             

          • Dzień Życzliwości 21 listopada

          • U nas w szkole świętowaliśmy ten Dzień w piątek 20 listopada, ale jak? Oczywiście w wirtualu podczas zajęć na G Suite Meet'cie, przed kamerkami. Ubraliśmy się na żółto a nasi nauczyciele robili nam zdjęcia podczas zajęć, była burza mózgów "co to znaczy być życzliwym", były wybory najżyczliwszej/najżyczliwszego w kasie (tajne). Sprawozdanie i "zdjęcia z zajęć umieszczę po zgromadeniu materiałów.

            Poniżej filmik/prezentacja, przygotowana przez zespół naszych psychologów, którzy w przystępny sposób podpowiedzieli nam kto to jest ŻYCZLIWY CZŁOWIEK.

            Święto to tylko jeden dzień, a rok to 365 dni, więc to święto świętujmy cały rok. Poprostu bądźmy ŻYCZLIWY CAŁY ROK, czasem wystarczy uśmiech!

            "Autentycznej życzliwości nie można kupić, można jej doświadczyć. Życzliwości nie trzeba uczyć, wystarczy ją okazywać. Każdego dnia w domu, w sklepie, na ulicy… Uśmiech, filiżanka ciepłej herbaty, otwarcie mamie z wózkiem drzwi do sklepu to mało, a zarazem tak wiele. Dlaczego warto pielęgnować życzliwość? Jaka jest jej niesamowita siła?

            Życzliwość kojarzy się najczęściej z byciem miłym. To drobne gesty, uprzejmość, serdeczność – okazywane spontanicznie i dobrowolnie.

            Często jednak życzliwość to coś więcej niż bycie miłym. To wewnętrzna postawa, filozofia życia. Cechuje ludzi, którym zależy na dobrostanie innych. Wyróżniają się oni dobrą wolą i gotowością niesienia pomocy. Z radością dbają o potrzeby innych ludzi." z artykułu Eweliny Adamczyk,

            dostęp: https://dziecisawazne.pl/zyczliwosc-to-cos-wiecej-niz-bycie-milym-to-wewnetrzna-postawa-filozofia-zycia/

            MWK

          • Małopolska Noc Naukowców 27.11.2020

          • Łatwe odpowiedzi na trudne pytania; interesujące pokazy; niebanalne ciekawostki; wciągające quizy; oraz szereg innych ekscytujących atrakcji; to naukowa mieszanka wybuchowa, którą przygotowaliśmy dla Was na 14. edycję Małopolskiej Nocy Naukowców.  Gwarantujemy, że każdy znajdzie coś dla siebie.  Zapraszamy najmłodszych, nieco większych, a także tych największych. 

            Ze względu na pandemię Małopolska Noc Naukowców odbedzie się on line. Szczegóły na stronie wydarzenia:

            https://nocnaukowcow.malopolska.pl/zapraszamy-na-malopolska-noc-naukowcow-2020/

             

          • Narodowe Święto Niepodległości

          • 6 listopada 2020 r., na 5 godzinie lekcyjnej „zagrzmiało” w całej szkole. Uczniowie klas 2a i 2c zorganizowali dla wszystkich pozostałych klas 1-3 słuchowisko radiowe z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Była to wzruszająca lekcja historii. Dzieci przywołały najważniejsze wydarzenia i fakty dotyczące czasów odzyskiwania niepodległości.

            Po całej szkole rozniosły się odgłosy śpiewu wszystkich uczniów – każda klasa przygotowała inną pieśń. Zabrzmiał więc „Mazurek Dąbrowskiego”, hymn szkoły „Do dwunastki idziesz mały” oraz pieśni legionowe: „Biała róża”, „Wojenko, wojenko”, „Przybyli ułani”, „O, mój rozmarynie” oraz „My, Pierwsza Brygada”. Niejednej osobie ze wzruszenia zakręciła się łezka w oku.

            Apel zakończył się wystąpieniem Pani Dyrektor mgr Magdaleny Mazur, która podziękowała uczniom i pogratulowała im pięknego śpiewu.

            Życzymy wszystkim Uczniom, Nauczycielom Pracownikom szkoły oraz Rodzicom, aby w Święto Niepodległości poczuli się Polakami, żeby nie doświadczali tego, co dzieli, ale to, co łączy, żeby spotkali na swojej drodze Drugiego Człowieka, który obdarzy ich uśmiechem.

          • 14.10 Dzień Patrona Szkoły Janusza Korczaka

          • "Człowiek lubi wysiłek. Lubi, żeby mu się udało, chce wiedzieć, czy potrafi, co może, mimo trudności chce wiedzieć, czy potrafi, co może, mimo trudności chce skończyć i zwyciężyć, przekonać siebie i innych, że silny i zręczny. Zresztą siedzenie męczy. Jeżeli w człowieku uzbiera się siła, a nie może jej zużyć, siedzi jakby głodny ruchu, znudzony, jakby zatruty."

            Janusz Korczak

            Klasa 6a i 6b przygotowały słuchowisko o Januszu Korczaku, pobierzcie plik i posłuchajciesluchowisko_o_Korczaku_SP12_2020.mp3


            O Januszu Korczaku napisano wiele artykułów, książek, opracowań naukowych. A Jego pedagogiczny dorobek jest nadal aktualny. Marek Michalak Rzecznik Praw Dziecka nazwał Korczaka "pierwszym Rzecznikiem Praw Dziecka".

            Dzisiaj w dniu Święta Naszego Patrona zamiast suchych faktów historycznych (są dostępne w zakładce: O SZKOLE/PATRON garść cytatów i myśli Janusza Korczak, niektóre znane inne mniej znane.

            „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz, jeśli nie może – pomóż.”

            „Czym jest dziecko […]? Czym jest ta połowa ludzkości, żyjąca razem i obok nas w tragicznym rozdwojeniu? Nakładamy na nią brzemię obowiązków jutrzejszego człowieka, nie dając żadnego z praw człowieka dzisiejszego.”

            „Pozwól dzieciom błądzić i radośnie dążyć do poprawy.”

            „Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie.”

            „Szu­kaj włas­nej dro­gi. Poz­naj siebie, za­nim zechcesz dzieci poz­nać. Zdaj so­bie sprawę z te­go, do cze­go sam jes­teś zdol­ny, za­nim dzieciom poczniesz wyk­reślać zak­res praw i obo­wiązków. Ze wszys­tkich sam jes­teś dziec­kiem, które mu­sisz poz­nać, wycho­wać i wyk­ształcić prze­de wszystkim.”

            „Nie ta­kie ważne, żeby człowiek dużo wie­dział, ale żeby dob­rze wie­dział, nie żeby umiał na pa­mięć, a żeby ro­zumiał, nie żeby go wszys­tko troszkę ob­chodziło, a żeby go coś nap­rawdę zajmowało.”

            „Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższa jest radość z pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość triumfu i szczęście samodzielności, opanowania i władania.”

            „Dziecko nie może myśleć «jak dorosły», ale może dziecięco zastanawiać się nad poważnymi zagadnieniami dorosłych; brak wiedzy i doświadczenia zmusza je, by inaczej myślało.”

            „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż.”

            I parę ciekawostek z Jego życia:

            Pismo Korczaka „Mały Przegląd” było redagowane w większości przez dzieci.

            W gimnazjum rosyjskim, do którego uczęszczał, panowała żelazna dyscyplina oraz miały miejsce akty przemocy wobec dzieci. To właśnie zainspirowało Korczaka do rozwijania się w kierunku pedagogiki nowej, mającej na względzie głównie dobro dzieci.

            Zmuszony do zarabiania na utrzymanie rodziny, udzielał korepetycji, mając lat zaledwie piętnaście.

            Służył jako lekarz w pociągu sanitarnym na Dalekim Wschodzie podczas wojny rosyjsko – japońskiej.

            Nie pobierał wynagrodzenia od ubogich pacjentów, od zamożnych ludzi zaś żądał nieraz bardzo wysokich honorariów.

            Jego kwalifikacje były niezwykle wysokie – dokształcał się w Berlinie, Paryżu i Londynie, a także w Szwajcarii.

            Ponad wszystko chciał, aby dzieciństwo jego podopiecznych było beztroskie. Chciał jednak stworzyć warunki, by punkty widzenia dzieci i ich stanowiska ścierały się w atmosferze wzajemnej akceptacji i zdrowej konkurencji, wolnej od wszelakich antagonizmów.

            Źródło: https://zyciorysy.info/janusz-korczak/#Ciekawostki-o-Januszu-Korczaku | Zyciorysy.info

          • 14.10 Święto Komisji Edukacji Narodowej, Dzień Nauczyciela

          • Dzień Edukacji Narodowej 

            polskie święto oświaty i szkolnictwa wyższego ustanowione 27 kwietnia 1972 roku, określone ustawą – Karta praw i obowiązków nauczyciela jako Dzień Nauczyciela. Od 1982 roku na mocy ustawy Karta Nauczyciela obchodzone jako Dzień Edukacji Narodowej.

            Upamiętnia rocznicę powstania Komisji Edukacji Narodowej, która została utworzona z inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i zrealizowana przez Sejm Rozbiorowy w dniu 14 października 1773 roku.

            Potocznie dzień ten nadal zwany jest Dniem Nauczyciela.

            Historia Dnia Nauczyciela w Polsce ma swoje początki w 1957 roku. Podczas Światowej Konferencji Nauczycielskiej w Warszawie ustalono, że dzień 20 listopada będzie Międzynarodowym Dniem Karty Nauczyciela i świętem nauczycieli. Konferencja została zorganizowana przez Związek Nauczycielstwa Polskiego. Ustawa z dnia 27 kwietnia 1972 roku, zwana Kartą praw i obowiązków nauczyciela, wprowadziła Dzień Nauczyciela obchodzony w rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej. W 1982 roku Kartę praw i obowiązków nauczyciela zastąpiła Karta Nauczyciela, zmieniając nazwę święta na Dzień Edukacji Narodowej oraz wprowadzając przepis: Dzień ten uznaje się za święto wszystkich pracowników oświaty.

            Za Wikipedią

          • Wykaz podręczników

          • Szanowni Państwo Rodzice, Drodzy Uczniowie,

            w załaczeniu: Wykaz_podrecznikow_SPzOI_12_2020-21.pdf

            Wykaz podręczników dostępny jest także w zakładce "RODZICE".

            Uwaga!

            W roku szkolnym 2020/21 uczniowie wszystkich klas szkoły podstawowej otrzymują darmowe podręczniki i ćwiczenia. Tylko podręczniki i materiały ćwiczeniowe do religii  rodzice powinni zapewnić uczniom we własnym zakresie.

            Jednocześnie przypominamy że:

            1. podręczniki są wypożyczone z biblioteki szkolnej, dlatego należy o nie dbać. Każdy chciałyby otrzymać podręcznik w jak najlepszym stanie;
            2. należy oprawić podręcznik, ale nie w obwoluty samoprzylepne;
            3. podręcznik powinien być odpowiednio podpisany przez użytkownika w danym roku szkolnym (są do tego przeznaczone specjalne tabele, najczęściej na końcu podręcznika);
          • Filharmonia krakowska ogłasza nabór do chóru chłopięcego

          • Szanowni Państwo,

            ruszyły przesłuchania do chóru chłopięcego! 

            Zapraszamy wszystkich chłopców w wieku od 9 do 11 lat wraz z rodzicami na przesłuchania. Przesłuchania odbędą się w dogodnym dla zainteresowanych terminie w przyjaznej i bezstresowej atmosferze!

            Jeżeli nie możesz w najbliższym czasie przyjść do nas i się zaprezentować, prześlij nam swoje nagranie, a my się z Tobą skontaktujemy!

            Więcej informacji:*

            *☎️ +48 506 704 981

            *📧fk@filharmonia.krakow.pl  <fk@filharmonia.krakow.pl>*

            .

            Zajęcia chóru są prowadzone przez wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną Prof.

            Lidię Matynian, która prowadzi zespół od dwudziestu siedmiu lat.

            Zajęcia chóru są bezpłatne, a młodzi artyści mają możliwość zaprezentowania

            się na profesjonalnej scenie podczas koncertów wpisanych w repertuar

            artystyczny naszej instytucji.

          • Plan lekcji dla klas

          • W zakładkach znajdują sie plany lekcji dla poszczególnych oddziałów. We wtorek, podczas rozpoczęcia roku, wychowawcy rozdadzą każdemu uczniowi wydruk oraz objaśnią skróty. W librusie plan pojawi się w środę (2.09.), po wpisaniu uczniów do grup wirtualnych będzie widoczny cały plan.

            plan oddziałów_ 2020/2021: OI.xls

          • Komunikat organizacyjny Dyrektora Szkoły

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie.

            Witam wszystkich bardzo serdecznie po przerwie wakacyjnej. Przyszło nam żyć, uczyć się i pracować w bardzo trudnym czasie pandemii Covid-19, ale zgodnie z decyzją rządu wracamy do normalnego tj. stacjonarnego trybu pracy.

            Zapewniam, że w pierwszych tygodniach otoczymy opieką i wsparciem wszystkich uczniów, a w szczególności tych, którzy czują się zagubieni po półrocznej „kwarantannie”.  Zbadamy również efekty nauki zdalnej i pomożemy nadrobić ewentualne zaległości.

            Wszyscy musimy mieć świadomość, że nie jestem w stanie zapewnić pełnego bezpieczeństwa epidemicznego, ale podejmę wszelkie możliwe działania by ograniczyć zagrożenie stosując się do zaleceń i wytycznych MEN, MZ i GIS. Każdy musi zadbać też o bezpieczeństwo własne i innych, dlatego proszę o przestrzeganie wytycznych tj. zakrywanie ust i nosa, mycie i dezynfekcję rąk, wietrzenie sal itd. Stosowanie się do zaleceń pracowników i nauczycieli.

            Ministerstwo nie przewiduje zamykania szkół w całości, a przejście na tryb hybrydowy lub zdalny wymaga zgody organu prowadzącego i SANEPIDU, i muszą zajść przesłanki w postaci dużej ilości zakażeń w danej szkole. W momencie stwierdzenia zakażenia (uczeń/pracownik), czyli po wykonaniu testu i włączeniu na ministerialną listę osób zakażonych, wykluczane/odizolowane w szkole będą osoby z tzw. „kontaktu”, tj. danej klasy, grupy na 14-dniową kwarantannę.

            Przypominam, także o realizacji przez rodziców nieletnich uczniów obowiązku szkolnego – dzieci nie mogą być „profilaktycznie” pozostawiane w domu. Jednak każdy rodzic dziecka z objawami chorobowymi będzie proszony o zabranie dziecka ze szkoły i zbadanie przez lekarza pierwszego kontaktu, jak również potwierdzenie, że dziecko nie ma objawów zakażenia Covid-19.

            W załączeniu przedstawiam obowiązującą od 1.09.2020r. Procedurę organizacyjną dotyczącą funkcjonowania Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 w czasie pandemii COVID-19. https://sp12krakow.edupage.org/a/koronawirus?eqa=dGV4dD10ZXh0L3RleHQ2NiZzdWJwYWdlPTI%3D

            Proszę o zapoznanie się i dzieci, a w szkole omówią z uczniami wychowawcy.

            Nie będzie możliwości wejścia na teren szkoły rodziców – tylko do przedsionka, przy zachowaniu zasad bezpieczeństwa epidemicznego. A rodzice dzieci niepełnosprawnych będą mogli ewentualnie wchodzić po ustaleniu w dniu 1.09. z wychowawcą, gdzie jest taka konieczność, a lista tych rodziców zostanie przekazana pracownikom obsługi.

             Bardzo proszę również o ograniczenie pobytu dzieci na terenie szkoły do niezbędnego minimum (nie będzie możliwości gromadzenia się dzieci w przedsionku czy innych miejscach przed i po lekcjach czy grania w piłkę na boisku -  gry zespołowe zostały wykluczone w wytycznych).

            Zajęcia pozalekcyjne np. dydaktyczno-wyrównawcze i kółka ruszą najwcześniej pod koniec września.

            Świetlica będzie czynna w godzinach 7-16.30. I jeżeli któreś dziecko nie będzie musiało zostawać przed czy po lekcjach proszę, aby nie zostawało w świetlicy. Przez pierwsze 2 tygodnie dzieci klas IV i starszych, nie będą też mogły korzystać ze świetlicy.

            Procedura obowiązuje przez pierwsze 2 tygodnie, będziemy obserwować funkcjonowanie uczniów, organizację i na bieżąco modyfikować. Na razie też nie odbędą się planowane na 8.09 pierwsze zebrania. Wszystkie informację będą zamieszczane na bieżąco na Librusie.

            Proszę o zaopatrzenie uczniów w maseczki/przyłbice, gdyż w miejscach wspólnych obowiązuje nakaz zakrywania nosa i ust.

            Organizacja pracy:

            1. Rada Pedagogiczna odbędzie się 28.08.2020r. o godz.9.00 w holu głównym na parterze. Proszę o zachowanie dystansu społecznego, zakrycie ust i nosa, dezynfekcję rąk. Czas trwania do ok.12.30.

             

            1. Rozpoczęcie roku szkolnego 1.09.2020r. wg harmonogramu:

            8.00 – Msza Św. w Kościele NMP z Loudes ul. Misjonarska dla chętnych.

            Spotkania z dyrektorem poszczególnych klas odbędą się na zewnątrz przy scenie

            9.00 klasy I

            10.00 klasy II-III

            11.00 klasy IV-VI

            12.00 klasy VII-VIII

            (proszę o zachowanie dystansu społecznego, uczniów ustawiają wychowawcy i pedagodzy specjalni).

            Po powitaniu przez dyrektora TYLKO uczniowie pod opieką nauczycieli przechodzą do sal, a rodzice będą mogli wysłuchać komunikatów organizacyjnych od dyrektora. Dzieci opuszczają szkołę ze szkoły wejście głównym.

             

            1. Obiady - NA WRZESIEŃ
            1. Opłata za obiady we wrześniu wynosi  10 zł x 21 dni = 210zł 
            2. Aby nie podnosić ceny obiadów, pomimo znacznego wzrostu cen oraz koniecznością dezynfekcji, proszę o dodanie do opłaty kwoty 5zł, które przeznaczone będą na dodatkowe środki czystości wymagane wytycznymi GIS.
            3. Wpłaty w wysokości 215zł prosimy dokonać przelewem  nr konta  45124045751111001052950839 

            "Zakątek smakosza "  Anna Soja ;

            w tytule podając imię , nazwisko oraz klasę dziecka ;

            1. W szkole opłaty za obiady nie będą przyjmowane;
            2. Termin płatności za obiady do każdego 1. dnia danego miesiąca , po tym dniu wpłaty nie będą przyjmowane  
            3. Istnieje również możliwość zakupu obiadów dla rodziców  - zasady odbioru obiadów zostaną ustalone indywidualnie;
            4. Obiady będą wydawane od 2.09 – wg ustalonego harmonogramu, tak, aby zminimalizować kontakty pomiędzy poszczególnymi klasami; dzieci siadają do stolików zachowując odstęp pomiędzy uczniami z innej klasy i uczniom klas I-III obiad podaje nauczyciel wychowawca lub świetlicy, uczniom klas IV-VIII wyznaczony pracownik kuchni, a nauczyciel na dyżurze czuwa nad przestrzeganiem zasad epidemiologicznych;
            5. W razie pytań proszę o kontakt  nr telefonu 733339632.

            Proszę uregulować zaległości za zeszły rok.

             

            Szanowni Państwo.

            Proszę dać nam szansę na „rozruch” i zafunkcjonowanie procedur, gdyż organizacja tego roku szkolnego jest dla nas wielkim wyzwaniem i odpowiedzialnością za bezpieczeństwo Państwa dzieci i naszych pracowników.

            Z okazji nowego roku szkolnego 2020/2021 życzę wszystkim abyśmy mogli przeżyć go mimo wielu trudności bezpiecznie, w miłej atmosferze i wzajemnym szacunku.

            Uczniom, by zdobywanie wiedzy było dla Was fascynującą przygodą, odnajdywaniem siebie oraz rozwojem własnych uzdolnień i zainteresowań.

            Rodzicom, by nowy rok szkolny przyniósł wiele radości, dumy i nadziei związanych z przyszłością Waszych dzieci.

            Nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkół życzę, by był to rok owocnej pracy, dającej satysfakcję osobistą i uznanie otoczenia.

            Z poważaniem, Magdalena Mazur

            Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12

          • Rozpoczęcie nowego roku szkolnego

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

            Kochani Uczniowie, Szanowni Państwo

            serdecznie zapraszamy 1 września na rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021.

            Harmonogram:

             

            8.00 – Msza Św. w kościele NMP z Lourdes przy ul. Misjonarskiej (dla chętnych)

             

            Spotkania z dyrektorem poszczególnych klas odbędą się na zewnątrz przy scenie

            9.00 – klasy I

            10.00 – klasy II-III

            11.00 – klasy IV-VI

            12.00 – klasy VII-VIII

            Prosimy o ustawienie się przy swoich wychowawcach i zachowanie dystansu.

             

            Po powitaniu przez dyrektora TYLKO uczniowie pod opieką nauczycieli przechodzą do sal, a rodzice będą mogli wysłuchać komunikatów organizacyjnych od dyrektora. Dzieci opuszczają szkołę wejściem głównym.

             

            Serdecznie zapraszamy

            Dyrekcja

          • Powrót do szkół - komunikat MEN

          • Bezpieczny powrót do szkół. Działania MEN w zakresie organizacji roku szkolnego 2020/2021 w warunkach epidemii

            05.08.2020

            Elastyczne modele kształcenia, uprawnienia dyrektorów w sytuacji zagrożenia zarażenia COVID-19 w szkołach i placówkach, wytyczne sanepidu dla szkół i placówek, kalendarz działań legislacyjnych i informacyjnych ministerstwa edukacji – to najważniejsze tematy prezentowane podczas konferencji zapowiadającej nowy rok szkolny w okresie pandemii.

             

            Dariusz Piontkowski Minister Edukacji Narodowej przestawił dzisiaj, 5 sierpnia br. działania ministerstwa podejmowane w zakresie organizacji roku szkolnego 2020/2021. Wytyczne GIS i przepisy MEN pozwalające na elastyczne formy nauczania – to najważniejsze z działań, które pozwolą na bezpieczną naukę w szkołach.

            – 1 września uczniowie wracają do szkół. A my robimy wszystko, by uczyli się w bezpiecznych warunkach. Przygotowujemy rozwiązania – wytyczne sanitarne i rozwiązania prawne, które pozwolą odpowiednio zareagować i podjąć właściwe decyzje, gdy pojawi się ognisko zakażenia – powiedział minister Dariusz Piontkowski podczas konferencji.

            W konferencji wzięli też udział: Sekretarz Stanu w MEN Marzena Machałek, Maciej Kopeć Podsekretarz Stanu w MEN.

            Wytyczne GIS

            Minister Dariusz Piontkowski przedstawił opracowane wspólnie z Głównym Inspektorem Sanitarnym, Ministrem Zdrowia wytyczne dla szkół i placówek, które będą obowiązywały od 1 września 2020 r. Mają one zastosowanie do organizacji pracy szkół i placówek, w tym dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

            Wytyczne zawierają ogólne i szczegółowe zalecenia związane m.in. z: organizacją zajęć w szkole, wydawaniem posiłków, higieną, czyszczeniem, dezynfekcją pomieszczeń i powierzchni, postępowaniem w przypadku podejrzenia zakażenia u uczniów i pracowników szkoły.

            Główną wytyczną jest bezwzględne przestrzeganie podstawowych zasad higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, obowiązkowe zakrywanie ust i nosa przez osoby trzecie przychodzące do szkoły lub placówki, regularne czyszczenie pomieszczeń. Uczniowie w klasach nie będą musieli nosić maseczek. W miarę możliwości zaleca się taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły.

            Dyrektorzy szkół i placówek na podstawie wytycznych mogą już przygotowywać wewnętrzne regulaminy lub procedury funkcjonowania szkoły i placówki w czasie epidemii. Do połowy sierpnia Główny Inspektor Sanitarny, w porozumieniu z MEN, opracuje szczegółowe rekomendacje postępowania dla powiatowych inspektorów sanitarnych w sytuacji wystąpienia na terenie szkoły ogniska zakażenia. Będą one uzależnione od stopnia zakażenia występującego na danym terenie i adekwatne do występujących okoliczności. Pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego będzie kluczowa dla dyrektora szkoły lub placówki i organu prowadzącego w przejściu na system kształcenia „mieszany” lub „zdalny (tzw. warianty B i C pracy szkoły i placówki).

            W zakresie wychowania przedszkolnego obowiązują wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z 2 lipca br. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3.

            Harmonogram przygotowań

            Minister Dariusz Piontkowski przedstawił szczegółowy harmonogram działań MEN do rozpoczęcia roku szkolnego. Do połowy sierpnia będą gotowe niezbędne akty prawne MEN. Następnie zaczną się spotkania informacyjne z wojewodami, kuratorami oświaty i inspektorami sanitarnymi na szczeblu wojewódzkim i powiatowym. MEN przygotuje również materiały informacyjne dotyczące funkcjonowania szkół w nowym roku szkolnym w warunkach epidemii.

            Zmiany prawne

            Przy podejmowaniu decyzji dotyczących konkretnych rozwiązań prawnych analizie poddaliśmy rozwiązania występujące w innych państwach, głównie europejskich.

            W pierwszej połowie sierpnia, między 10 a 14, Minister Edukacji Narodowej wyda akty prawne, które pozwolą na wdrożenie w szkołach odpowiednich rozwiązań w przypadku wystąpienia ogniska zakażenia. Istotne zmiany będą wprowadzone w rozporządzeniu MEN w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Dzięki tym zmianom dyrektor szkoły lub placówki będzie mógł zawiesić zajęcia ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną, która może zagrażać zdrowiu uczniów. Zawieszenie będzie obwarowane uzyskaniem zgody organu prowadzącego oraz pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.

            Będą to elastyczne rozwiązania umożliwiające dyrektorowi szkoły lub placówki zawieszenie zajęć w formie tradycyjnej adekwatnie do skali zagrożenia epidemicznego i potrzeb z tym związanych oraz możliwości organizacyjnych. Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć.

            Kolejne zmiany będą wprowadzone w rozporządzeniu w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (art. 30b upo).

            Znowelizowane zostanie rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (art. 30c upo). W przepisach tego aktu prawnego będą określone szczegółowe rozwiązania dotyczące funkcjonowania szkół w okresie zawieszenia zajęć przez dyrektora szkoły. Utrzymane zostaną dotychczasowe rozwiązania oraz dodana zostanie możliwość realizacji kształcenia w systemie mieszanym (hybrydowym).

            Warianty funkcjonowania szkół i placówek w okresie pandemii w sytuacji wystąpienia zakażenia na danym terenie

            Wariant A – tradycyjna forma kształcenia

            W szkole funkcjonuje tradycyjne kształcenie. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.

            W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół i placówek. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.

            Wariant B – mieszana forma kształcenia (hybrydowa)

            Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, w danej szkole czy placówce. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Opinie te, będzie można – z uwagi na konieczność podejmowania szybkiej decyzji – uzyskać pisemnie, ustnie, za pomocą maila, telefonu.

            Wariant C – kształcenie zdalne

            Dyrektor szkoły, placówki podejmuje decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej). Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Minister Edukacji Narodowej nadal zachowuje uprawnienie do ograniczenia zajęć w szkołach na terenie kraju.

            Dalsze działania organizacyjne

            W drugiej połowie sierpnia zostaną zorganizowane spotkania z wojewodami, z regionalnymi inspektorami sanitarnymi, dyrektorami szkół i placówek. Ponadto MEN przygotuje materiały informacyjne dla dyrektorów szkół, rodziców z najważniejszymi wytycznymi dotyczącymi zasad bezpieczeństwa.

            Departament Informacji i Promocji

            Ministerstwo Edukacji Narodowej

          • Dostępność Sekretariatu szkoły w czasie wakacji

          • Sekretariat szkoły czynny jest od poniedziałku do piątku w godzinach

            od 8:00 do 14:00 do 21 sierpnia 2020 r. włącznie.

            W dniach od 10.08 do 14.08 sekretariat nieczynny, w sprawach pilnych prosimy o kontakt poprzez e-maila szok_1512@wp.pl

            Telefon 12 633 37 11

            Wejście od strony boiska, prosimy o kontakt z sekretariatem poprzez domofon.

            Prosimy pamiętać o wymogach reżimu sanitarnego jaki obowiązuje w budynkach - założona maska przeciwwirusowa.

             

             

          • Wakacyjne życzenia!!!

          • "Pewnego dnia oglądałem zachód słońca czterdzieści trzy razy - powiedział Mały Książę, a w chwilę później dodał: - Wiesz, gdy jest bardzo smutno, to kocha się zachody słońca."

            /Antoine de Saint-Exupery/

             

            Szanowni Państwo, Rodzice, Nauczyciele i Wy, Drodzy Uczniowie!

             

            Życzymy, aby tegoroczne wakacje były

            słoneczne, pogodne i radosne,

            pełne niezapomnianych wrażeń: widoków, dźwięków, smaków i zapachów,

            magicznych zachodów słońca,

            zapamiętanych przecudnych pejzaży, a przede wszystkim bezpieczne.

             

            Wróćmy wszyscy 2 września do szkoły wypoczęci i zdrowi.

            Dyrekcja 

          • Złota Księga - wyróżnieni uczniowie

          • 26 czerwca 2020 r. wpisano 149 uczniów Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 do Złotej Księgi.

            Gratulujemy. Jesteśmy z Was dumni!

            Uczniowie, którzy uzyskali na świadectwie bardzo dobre wyniki oraz wzorowe zachowanie.

                                                           klasa 1a

            Stanisław Baran                                                   Wiktor Pryka

            Lena Bartosińska                                                 Helena Rzeszowska

            Gabriela Bystrowska                                           Eryk Szymański

            Kajetan Gawor                                                      Nataniel Wałach

            Karolina Koza                                                       Jan Widak

            Zofia Król

                                                          klasa 1b

            Franciszek Bieda                                                  Krzysztof Llanes

            Maria Kocołowska                                               Teodor Tokar

            Dawid Kużdżał                                                      Gabriel Wąsowicz

            Zuzanna Kwarcińska

                                                          klasa 1c

            Robert Bochenek                                                 Agata Hołda

                                                         klasa 2a

            Julian Fiedor                                                        Anna Nowak

            Szymon Iwa                                                          Zofia Pawlusiewicz

            Maja Kopta                                                           Karol Piątek

            Szymon Kozaczka                                               Gabriela Radwan

            Jakub Kubas                                                       Szymon Rosół

            Aleksander Kubiak                                             Jan Walkowicz

            Mikołaj Kukuczka

                                                         klasa 2b

            Nina Chodkowska                                              Tomasz Niemczyk

            Kalina Józefko                                                     Zofia Pietruch

            Natasza Kasperzec                                             Blanka Złotnicka

                                                        klasa 3a

            Emilia Biesaga                                                     Kamila Płoskonka

            Lilly Billen                                                             Ksenia Sokołowska

            Eliza Chwastowicz                                               Liliana Szarek

            Katarzyna Gajewska                                            Michał Świąder

            Róża Gwiazda                                                       Nikola Tarapacz

            Gustaw Koza                                                         Zofia Wojakowska

            Karolina Krzemieńska                                          Ignacy Zych

            Adam Łukasik                                                       Hanna Żukowska

            Jakub Nieć

                                                        klasa 3b

            Radzim Kołoczek                                                 Julian Saczek

            Daniel Rafalskiy                                                   Jagoda Stefańska

             

            W klasach 1-3 wpisano do Złotej Księgi 60 uczniów.

             

            Uczniowie, którzy uzyskali na świadectwie średnią co najmniej 5,0 oraz wzorowe zachowanie.

                                                            klasa 4a

            Filip Dudziak                                                         Wojciech Stefańczyk

            Maria Grzywaczyk                                                Emilia Szatko

            Alicja Ledwoń                                                       Michał Wójcik

            Franciszek Machaj                                               Rozalia Wyroba

            Krzysztof Małek                                                   Matylda Zimny

                                                          klasa 4b

            Wiktoria Irlik                                                         Estera Saribekyan

                                                          klasa 5a

            Jan Banaś                                                              Kaja Kugiel

            Zofia Błachut                                                         Maria Martynienko

            Justyna Dunaj                                                       Aleksandra Nowak

            Natalia Duszyc                                                      Ewa Rys

            Jakub Handwerker                                               Jakub Wereta

            Paweł Jakubowski

                                                          klasa 5b

            Erlend Domagała                                                  Barbara Niemczyk

            Kalina Jakus                                                         Ewelina Paluch

            Julia Józefko                                                         Inga Ziętek

            Amelia Łachowska

                                                         klasa 6a

            Fabian Biesaga                                                     Bartosz Krzemieński

            Pola Gawenda                                                       Krzysztof Nuckowski

            Julia Król

                                                        klasa 6b

            Julia Czort                                                             Aleksandra Matuła

            Adam Domżał                                                        Karolina Miączyńska

                                                       klasa 6c

            Tomasz Furgał                                                      Natalia Łachowska

            Adrian Jerzak                                                        Michał Szafrański

                                                        klasa 6d

            Olga Chlebek                                                         Alicja Sioma

            Wiktoria Kasperzec                                              Hanna Urbaniak

            Dobrochna Kołoczek                                           Zuzanna Majewska

             

            W klasach 4-6 wpisano do Złotej Księgi 49 uczniów.

             

                                                         klasa 7a

            Dorota Albrycht                                                    Julian Kędzierski

            Wojciech Ciągała                                                  Alicja Klatka

            Bartłomiej Honkisz                                               Magda Kosz

            Hubert Jaros                                                         Maria Ślusarczyk

                                                         klasa 7b

            Gabriela Dobek                                                     Sara Żwirek

            Julia Trojańska

                                                       klasa 7c

            Anastazja Biłko                                                     Maciej Wróblewski

            Emilia Wolak

                                                      klasa 8a

            Zofia Hołda                                                            Katarzyna Paliwoda

            Mateusz Jaźwiecki                                                Maria Pichór

            Wiktor Karcz                                                          Jakub Polak

            Emilia Lipiarz                                                         Mateusz Sioma

            Jan Mączka                                                            Magdalena Suchanek

                                                     klasa 8b

            Maria Czyżewska                                                  Amelia Niewdana

            Adrianna Gajek                                                     Jan Sołtys

            Borys Jochymek                                                   Wiktor Orłowski

            Franciszek Kubas                                                 Nadia Potoczek

            Rafał Kusak                                                           Michał Rutkowski

            Tobiasz Kuś                                                           Kacper Styrna

            Adam Ledwoń                                                       Leon Tochowicz

             

            W klasach 7-8 wpisano do Złotej Księgi 40 uczniów.

          • Dzień Olimpijczyka - wirtualny

          • "Z dzieła poznaje się mistrza"

            /przysłowie niemieckie/

            Serdecznie gratulujemy naszym laureatom i finalistom konkursów kuratoryjnych, ogólnopolskich i międzynarodowych.

            Jestesmy z Was dumni!!!

            Nasi Olimpijczycy

            w roku szkolnym 2019/2020

             

            Laureaci i finaliści konkursów w klasach 1-3

             

            Robert Kołdras, klasa 3b

            1. miejsce w Ogólnopolskim Konkursie „Świat Oczami Młodych” – konkurs plastyczny na projekt znaczka

            Szymon Rosół, klasa 2a

            Bardzo dobry wynik w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

            Kamila Płoskonka, klasa 3a

            Bardzo dobry wynik w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

            Nagroda w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Gustaw Koza, klasa 3a

            Bardzo dobry wynik w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

            Nagroda w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Szymon Kozaczka, klasa 2a

            Bardzo dobry wynik w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

            Blanka Złotnicka, klasa 2a

            Bardzo dobry wynik w XV edycji Ogólnopolskiego Konkursu Alfik Matematyczny

            1. miejsce w etapie szkolnym Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania

            Gabriela Radwan, klasa 2a

            Laureatka 4. miejsca XVII Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z poprawną polszczyzną na co dzień”

            Wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Tomasz Niemczyk, klasa 2b

            Laureat 4. miejsca XVII Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z poprawną polszczyzną na co dzień”

            Maksym Pobochyn, klasa 2b

            Wyróżnienie w XVII Ogólnopolskim Konkursie Polonistycznym „Z poprawną polszczyzną na co dzień”

            Emilia Biesaga, klasa 3a

            1. miejsce w etapie szkolnym Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania

            Nikola Tarapacz, klasa 3a

            Nagroda w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Liliana Szarek, klasa 3a

            Wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym „Kangur”

            Dawid Kużdżał, klasa 1b

            Wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie filmowo-plastycznym „W świecie baśni”, zorganizowanym przez Centrum Młodzieży im. H. Jordana

            Karol Piątek, klasa 2a

            2. miejsca w występie drużynowym na Mistrzostwach Powiatowych w rugby

            5. miejsca w występie drużynowym na Mistrzostwach Małopolski w rugby

            Bardzo dobry wynik w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym „Kangur”

            Alicja Madej, klasa 2b

            2. miejsca w występie drużynowym na Mistrzostwach Powiatowych w rugby

            5. miejsca w występie drużynowym na Mistrzostwach Małopolski w rugby

             

            Laureaci i finaliści konkursów w klasach 4-8

             

            Dobrochna Kołoczek, klasa 6d

            Laureatka Małopolskiego Konkursu Języka Polskiego

            Laureatka 2. miejsca VII Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”

            Laureatka 3. miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Literackim Polonus

            Laureatka XVII Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z poprawną polszczyzną na co dzień”

            Laureatka 4. miejsca XVI Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z ortografią na co dzień”

            Laureatką konkursu z języka polskiego Olimpus – sesja wiosenna

            Maria Ślusarczyk, klasa 7a

            Laureatka Małopolskiego Konkursu Języka Polskiego

            5. miejsce w Małopolskich Igrzyskach Dzieci w kategorii dziewcząt w slalomie gigancie

            Adam Domżał, klasa 6b

            Laureat VII Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”

            Laureat Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej – Olimpus

            Laureat 4. miejsca XVI Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z ortografią na co dzień”

            3. miejsce w województwie, 46. w kraju w konkursie „English Ace”

            Bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym „Alfik”

            Bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym „Kangur”

            Tomasz Furgał, klasa 6c

            Laureat  VII Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii”

            Laureat 4. miejsca XVI Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z ortografią na co dzień”

            Bardzo dobry wynik w konkursie języka angielskiego „High Flier”

            Dobry wynik w konkursie matematycznym „Alfik”

            Wyróżnienie w konkursie matematycznym „Kangur”

            Erlend Domagała, klasa 5b

            Laureat VII Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego „Po polsku o historii” Laureat 4. miejsca XVII Ogólnopolskiego Konkursu Polonistycznego „Z poprawną polszczyzną na co dzień”

            Wiktor Karcz, klasa 8a

            Finalista Konkursu Biblijnego ,,Z Dobrą Nowiną przez życie”

            6. miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Maria Czyżewska, klasa 7a

            Wicemistrzyni Czytania w Małopolskim Konkursie Pięknego Czytania

            Olga Chlebek, klasa 6d

            Laureatka Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej – Olimpus

            Błażej Gędłek, klasa 5b

            Laureat Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej – Olimpus

             Emilia Wolak, klasa 7c 

            Laureatka Ogólnopolskiej Olimpiady Mitologicznej – Olimpus

            Wyróżnienie w konkursie matematycznym „Kangur”

            Karolina Nealon, klasa 5a

            1. miejsce w województwie, 9. miejsce w kraju (93,75%) w konkursie „English Ace”

            Bardzo dobry wynik w konkursie „High Flier”

            Oliver Nocoń, klasa 5b

            10. miejsce w województwie, 65. w kraju w konkursie „English Ace”

            Bardzo dobry wynik w konkursie „High Flier”

            Wojciech Ciągała, klasa 7a

            5. miejsce w województwie, 52. w kraju w konkursie „English Ace”

            Zofia Nealon, klasa 7c

            11. miejsce w województwie, 130. w kraju w konkursie „English Ace”

            Wojciech Laskowski, klasa 6b

            23. miejsce w województwie, 205. w kraju w konkursie „English Ace”

            Bartosz Krzemieński, klasa 6a

            Bardzo dobry wynik w konkursie „High Flier”

            Mateusz Jaźwiecki, klasa 8a

            Bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym „Kangur”

            Najlepszy wynik w konkursie matematycznym „Alfik” w klasach 8.

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Wojciech Stefańczyk, klasa 4a

            Bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym „Kangur”

            Julia Król, klasa 6a

            Bardzo dobry wynik w konkursie matematycznym „Kangur”

            Michał Wójcik, klasa 4a

            Najlepszy wynik w konkursie matematycznym „Alfik” w klasach 4.

            Jakub Pietrzyk, klasa 5a

            Najlepszy wynik w konkursie matematycznym Alfik w klasach 5.

            Kacper Dziuba, klasa 7b

            Najlepszy wynik w konkursie matematycznym „Alfik” w klasach 7.

            Eryk Bąk, klasa 8a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Kacper Daleki, klasa 8a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Franciszek Igielski, klasa 8a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Mateusz Sioma, klasa 8a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Szymon Śmigielski, klasa 8a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Adam Ledwoń, klasa 8b

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Hubert Jaros, klasa 7a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Szymon Zalewski, klasa 7a

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

            Adam Oleksy, klasa 7b

            6 .miejsce drużynowo w Małopolsce w biegach przełajowych

          • #WAKACJE!

          • #WAKACJE!

            Dzisiaj (piszę 27.06) pierwszy dzień WAKACJI.

            Wczoraj odebraliście świadectwa po sześciu i pół miesiącach w wersji „twarzą w twarz” i po trzech i pół miesiąca nauki zdalnej, na szczęście świadectwa były realne a nie wirtualne – chociaż…?.

            Odpocznijcie Wy i Wasi Rodzice, życzymy Wam mocy pozytywnych wrażeń, nowych przyjaźni i RELAKSU.

            Ale gdyby Wam się odrobinę nudziło (chociaż to jest niemożliwe – jesteście ekspertami od walki z nudą) np. podczas deszczu bo przecież „… w czasie deszczu dzieci się nudzą to ogólnie znana rzecz. Choć mniej trudzą się i mniej brudzą się, ale strasznie nudzą się w deszcz…” (autor Jeremi Przybora, muzyka Jerzy Wasowski, oryginalne wykonanie Barbara Krafftówna – Kabaret Starszych Panów) to polecam jeżdżenie palcem po Google EarthTM https://earth.google.com/web/, strona serwisu https://www.google.com/earth/.

            Google EarthTM to potężna platforma z mnóstwem funkcjonalności, to 19 lat doświadczeń  i stałego doskonalenia platformy. Dzisiaj działa online, mobilnie i jako instalowalna aplikacja.

            Co „może” Google EarthTM:

            • nawigacja 3D (dowolna zmiana położenia, wysokości i kąta widzenia),
            • wyszukiwanie miejscowości i planowanie tras,
            • wyświetlanie zdjęć z zasobów Google Maps,
            • współpraca z odbiornikami GPS,
            • baza hoteli, centrów rozrywkowych, restauracji, stacji benzynowych itp. (tylko w USA i częściowo w innych większych krajach),
            • wyświetlanie granic administracyjnych i tras komunikacyjnych: dróg o różnej klasie w wielu krajach świata – szczególnie w zachodniej Europie oraz w USA, a także linii kolejowych,
            • wyświetlanie nazw miejscowości, obiektów geograficznych,
            • pomiar odległości między zaznaczonymi dwoma lub więcej punktami,
            • wbudowana przeglądarka internetowa,
            • możliwość dodawania danych w formacie KML,
            • widok ulicy – panoramy zrobione z poziomu ulicy (większości krajów Europy, obu Ameryk, Azji i Australii oraz częściowo Afryki)
            • wyświetlanie modeli budynków w 3D,
            • symulator lotu,
            • kosmosMars i Księżyc,
            • oceany,
            • wyświetlanie zdjęć historycznych,
            • obrazowanie oświetlenia słonecznego ziemi w zależności od godziny i daty,
            • wyświetlanie informacji z licznych zewnętrznych baz danych.

             

            W aplikacji onlineowej:

            • wyszukiwanie miejsc i obiektów geograficznych,
            • nawigacja 3D (dowolna zmiana położenia, wysokości i kąta widzenia),
            • wyświetlanie miast w 3D (tam gdzie zdjęcia są dostępne),
            • warstwy zawierające informacje pogodowe i klimatyczne,
            • wyświetlanie opisów i ciekawostek na temat wybranych obiektów,
            • wyświetlanie losowego miejsca, lub obiektu (szczęśliwy traf),
            • możliwość wyświetlania lokalnie danych w formacie KML,
            • mierzenie odległości i powierzchni,

            za Wikipedią, dostęp: https://pl.wikipedia.org/wiki/Google_Earth

            Platforma Google EarthTM jest wyposażona w dodatkowe narzędzia:

            1. Google Earth StudioTM https://www.google.com/earth/studio/ to narzędzie do tworzenia animacji ze zdjęć satelitarnych i zdjęć 3D zgromadzonych w Google Earth.
            2. Google Earth EngineTM https://earthengine.google.com/ łączy katalog zdjęć satelitarnych i zestawów danych geoprzestrzennych z multi-petabajtami z możliwościami analizy w skali planetarnej i udostępnia go naukowcom, badaczom i programistom do wykrywania zmian, mapowania trendów i ilościowego ujmowania różnic na powierzchni Ziemi. Pozwala m.in. na oglądanie zmian jakie zachodzą na powierzchni Ziemi (do 30 lat wstecz), edytować kody do szybkiego, interaktywnego opracowywania algorytmów
            3. Google Earth VRTM https://arvr.google.com/earth/ czyli świat wirtualnie. Do docenienia potęgi VR potrzebne będą okulary VR, chociaż można wykorzystać technologię Cardboard (czyli kartonowe gogle oczywiści plus smartfon), czyli okulary VR za ułamek ceny „dorosłych” okularów.
            4. I oczywiście na urządzenia mobilne (i nie tylko) Google MapsTM https://www.google.pl/maps czyli nawigacja i to nie tylko samochodowa, bo i rowerowa, dla transportu publicznego także lotniczego, dla pieszych. A po zalogowaniu to już ho, ho, ho co można – sprawdźcie!
            5. I to jeszcze nie wszystko!

            Tak więc życzymy Wam Słońca, ale gdyby padało to jest co robić i się nie nudzić. O innych sposobach na nudę pisałem wcześniej.

            #DBAJCIEOHIGIENĘ, #DBAJCIEOWIZERUNEK (także w sieci) i #WYPOCZYWAJCIE.

            MWK

          • Wakacyjny Mistrz Ortografii

          • Szanowni Państwo,


            Portal www.dyktanda.pl pragnie zaprosić na II odsłonę konkursu ortograficznego, pod nazwą „Wakacyjny Mistrz Ortografii". Skierowany jest dla osób, którym rozwiązywanie dyktand sprawia przyjemność. Start konkursu będzie miał miejsce już w piątek 26 czerwca, potrwa on aż do 7 września 2020 r. Oprócz mistrzowskich tytułów i dyplomów, do laureatów trafią liczne wartościowe nagrody. W konkursowej puli czeka ponad 90 atrakcyjnych paczek z nagrodami. Znajdą się w nich m.in.: konsola do gier Xbox One X, hulajnoga elektryczna Mi Electric Scooter, dron X-Bee Drone 9.5 GPS, książki, sprzęt wakacyjny, gry video i wiele, wiele innych. Korzystanie ze strony i udział w konkursie jest bezpłatny. Dołączcie do konkursu i uczcie się ortografii z przyjemnością!


            Konkurs będzie się składał z 5 dwutygodniowych etapów + Wielki Finał, który wyłoni Wakacyjnego Mistrza Ortografii. Uczestnicy podejmą zmagania w pięciu kategoriach wiekowych: klasy 1-3, 4-6, 7-8, szkoła średnia, dorośli (nauczyciele). Im więcej dyktand uczestnik rozwiąże poprawnie, tym więcej punktów zdobędzie, co przełoży się na wyższą pozycję w rankingu. Zachęcamy również do aktywnego śledzenia facebook.com/dyktandapl/, gdzie przeprowadzimy dodatkowy konkurs niespodziankę.


            Dodatkowe informacje oraz formularz rejestracyjny znajdują się pod adresem: https://dyktanda.pl/mistrz_ortografii_i.html. Nagrodzonych zostanie co najmniej 90 uczestników konkursu "Wakacyjny Mistrza Ortografii". 75 nagród przyznamy w trakcie rozgrywania etapów, a 15 w Wielkim Finale. Cały czas zgłaszają się do nas kolejni sponsorzy, dlatego nie wykluczamy powiększenia liczby nagród.

            Informacje na stronach www:

            Regulamin_Konkursu_Wakacyjny_Mistrz_Ortografii.pdf

            https://dyktanda.pl/

            facebook.com/dyktandapl/

            W w razie pytań czy wątpliwości prosimy o kontakt.

            Do zobaczenia na Dyktanda.pl

            Grzegorz Wach & Sebastian Pawełczyk


    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 im. Janusza Korczaka
      • 12 633 37 11 sekretariat w. 11

        +48 660 637 501
      • 30-079 Kraków, al. Kijowska 3
        30-079 Kraków
        Poland
      • Dyrektor - Magdalena Mazur
        sp12@mjo.krakow.pl
        12 633 37 11
      • Wicedyrektor - Krzysztof Wiatr
        sp12@mjo.krakow.pl
        12 633 37 11 w. 13
      • NABYWCA usług, rzeczy itd.:
        Gmina Miejska Kraków
        Plac Wszystkich Świętych 3-4
        31-004 Kraków
        NIP 6761013717
        REGON 351554353

        ODBIORCA:
        Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 12
        al. Kijowska 3
        30-079 Kraków.
      • 69 1020 2892 0000 5202 0015 5770
      • w zakładce O SZKOLE/GODZINY PRACY

        https://sp12krakow.edupage.org/a/godziny-pracy
      • https://www.bip.krakow.pl/?bip_id=584&amp;dok=struktura
      • 12 633 37 11

        kuchnia w. 18
        psycholog w. 19
        pedagog w. 20
        biblioteka w. 21
        świetlica w. 22
    • Logowanie