Aktualności

          • Tydzień Samorządności 16.09 do 18.09

          • Samorządność uczniowska to:

            • prawo uczniów do wyboru swoich przedstawicieli,

            • prawo do inicjowania działań,

            • prawo do wypowiadania się w sprawach szkoły,

            • prawo do współdecydowania o wybranych obszarach życia szkolnego.

            To nie jest „zabawa w demokrację”, tylko ustawowe prawo uczniów.

            Poniżej pojawi się relacja z Tygodnia Samorzadności:

             

          • 15 września - Międzynarodowy Dzień Kropki

          • Tu kropka, tam kropka...

            Od 2008 roku obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki. Inspiracją do ustanowienia takiego dnia jest książka "The Dot" (tłum. Kropka) Petera H. Reynoldsa. Tak jak uczy nas jej bohaterka - Vasthi, autorka KROPKI. NIECH KAŻDY Z NAS BĘDZIE TWÓRCZY, POMYSŁOWY, ODKRYWCZY...

            Piękny dzień bycia RAZEM. Bycia kreatywnym, bycia wyjątkowym...

            Uczniowie klas 1-3 doświadczyli tego wszystkiego w dniu odkrywania swoich talentów, możliwości, gdzie każdy jest WYJĄTKOWY, biorąc udział w pracach plastycznych, zabawie kropkowej, wspólnym śpiewaniu piosenki o kropce.

            Działo się. Było bardzo wesoło i... kropkowo. W kropki bawiły się dzieci, w kropki bawili się dorośli! Dyrektor też:-)

            12

          • I rozpoczęło się... Uroczyste otwarcie nowego roku szkolnego 2026/2027

          • „Nowy rok szkolny – jak nowa książka…

            Jeszcze pachnie świeżością,

            A jej strony już czekają na piękne historie.

            Niech każdy dzień przynosi ciekawą przygodę,

            Każda lekcja – iskierkę wiedzy,

            Każdy nauczyciel – inspirację.

            Niech zeszyty wypełnią się pięknymi literami,

            A tornister niesie nie tylko podręczniki, ale i uśmiech!”

             

            Dziś, 1 września w Dwunastce, tak jak w tysiącach polskich szkól rozpoczął się nowy rok szkolny.

            Witając wszystkich zebranych na szkolnym boisku, pan dyrektor Krzysztof Wiatr życzył, aby każdy uczeń od samego początku podjął się trudu zapisywania czystych kart w swojej książce. Mówił, że: „Ten rok, te dziesięć miesięcy to taka właśnie książka, w której wszystkie kartki są białe, niezapisane. To, jaka będzie Twoja książka w czerwcu, zależy od Ciebie moja Droga Uczennico, mój Drogi Uczniu. I nie chodzi o stopnie, nie chodzi o punkty. W tej książce mogą być zapisane Waszymi rękami naprawdę najpiękniejsze i najbardziej niepowtarzalne historie. Nie dajcie sobie tylko wmówić, że nie warto. Zawsze warto podejmować się tworzenia. Wymyślania. Kreowania”.

            Przywołane zostało również wydarzenie sprzed 87 lat. To, co wydarzyło się wtedy w Polsce, dzieje się dziś w różnych zakątkach świata. Pan dyrektor wskazał, że: „Dzieje się, bo dorosłym brakuje mądrości, a przede wszystkim tolerancji i dobroci. Ci dorośli walczą, bo ktoś jest INNY, bo INACZEJ mówi, ma INNY kolor skóry, wierzy w INNEGO Boga, je INNE posiłki, lubi INNE gry... Ci dorośli nienawidzą różnorodności i INNOŚCI. Nie pozwólmy, by i nas ogarnęła nienawiść. Bądźmy dla siebie dobrzy. Traktujmy INNYCH tak, jak sami chcielibyśmy być traktowani”.

            Po przedstawieniu nowych nauczycieli, planów na ten rok, reformy „Kompas Jutra” wychowawcy ze swoimi uczniami udali się do sal. Pierwszoklasistów w mury Korczakowskiej Dwunastki wprowadzili siódmoklasiści, wychowankowie klas Pań Renaty Marzec i Barbary Dobranowskiej, które w tym roku  objęły klasy pierwsze.

            Na filmiku Pani Ada Bystrzycka (mama naszego czwartoklasisty) uwieczniła ten moment.

            Link do filmiku: 

            2026_09-02_poczatek_roku_w_Dwunastce.mp4

          • Narodowe Czytanie 5.09. u nas 25.09.

          • My w szkole będziemy czytać 25 września.

            Lekturą 15. odsłony Narodowego Czytania w 2026 roku są Dziady Adama Mickiewicza. Ogólnopolski finał akcji organizowanej pod Honorowym Patronatem Pary Prezydenckiej odbędzie się w sobotę, 5 września 2026 roku.

            Kluczowe informacje o tegorocznej edycji:

            • Wyjątkowa nowość: Kancelaria Prezydenta RP po raz pierwszy w historii akcji uruchomiła oficjalny kanał Narodowego Czytania w serwisie YouTube. Udostępniono na nim specjalny, wieloodcinkowy audiobook oraz podcasty poświęcone dramatowi Mickiewicza.
            • Lokalne wydarzenia: Akcja jednoczy Polaków na całym świecie. Wspólne czytanie organizowane jest przez wiele instytucji, szkół, uczelni. 

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

            z radością informuję, że uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 1 września 2026 r. o godz. 9.00 na szkolnym boisku. Jeśli pogoda będzie niesprzyjająca, spotykamy się w sali gimnastycznej. O godz. 8.00 w kościele NMP z Lourdes dla chętnych jest Msza św.

            Z powodu remontu placu przed wejściem głównym do odwołania wchodzimy do szkoły drzwiami od strony boiska.

             

            klasa                      wychowawca                                       sala

            1a        p. Renata Marzec                                                      12

            1b        p. Barbara Dobranowska, p. Marta Majka                 15

            2a        p. Danuta Blichowska                                                13

            2b        p. Joanna Szewczyk, p. Małgorzata Jęczmionek        7

            3a        p. Ilona Dudzik                                                             2

            3b        p. Renata Czekaj, p. Katarzyna Leśniarek-Ciaputa   34

            3c        p. Małgorzata Mastalińska, p. Julia Cieśniarska        14

            4a        p. Monika Kwarcińska                                                18

            4b        p. Paulina Kozdra, p. Donata Nieć-Jaremska            25

            5a        p. Ewa Ziółkowska-Chwastek                                    19

            5b        p. Ewa Mrozowska, p. Agnieszka Wideł                    23

            5c        p. Anna Sieczkowska, p. Wioletta Kuś                       11

            6a       p. Monika Jerzak                                                         20

            6b       p. Karolina Poliwczak, p. Anna Milewska                    21

            6c       p. Justyna Jacommo, p. Marta Kaczmarska               27

            7a       p. Bożena Kras                                                           30

            7b       p. Michalina Sobczyk, p. Katarzyna Zaczyńska-Szych  29

            7c       p. Karolina Segiet-Mrozowicz, p. Gabriela Czajka      28

            8a       p. Donata Krzyżanowska                                            22

            8b       p. Alicja Kubica, p. W. Dec                                          stoł.

            8c       p. Klaudia Bubelska, p. Anna Kordaszewska             24

             

          • Odeszła od nas Pani Małgorzata Wandor-Kozik

          • Z głębokim smutkiem zawiadamiamy, że zmarła

            Małgorzata Wandor-Kozik

            wieloletnia nauczycielka języka polskiego,

            wychowawczyni wielu pokoleń uczniów,

            wicedyrektorka Szkoły Podstawowej nr 12,

            a przede wszystkim dla wielu z nas

            prawdziwa Koleżanka i Przyjaciółka.

            Msza św. za duszę śp. pamięci Małgorzaty Wandor-Kozik zostanie odprawiona 5 sierpnia 2026 r. o godz. 11.00 na Cmenatrzu Rakowickim.

             

            Dyrekcja, Grono Pedagogiczne, Pracownicy Administracji i Obsługi, Uczniowie

             

          • Sekretariat w czasie wakacji

          • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

             

            informuję, że w czasie wakacji sekretariat będzie czynny

            do 10 lipca 2026 r. – codziennie w godz. 8.00-14.00

            od 13 lipca do 21 sierpnia 2026 r. – wtorki oraz czwartki w godz. 8.00-13.00

            od 24 sierpnia 2026 r. – codziennie w godz. 8.00-14.00

             

            Wejście od strony boiska.

             

            Kontakt ze szkołą:

            012 633 37 11 wew. 11

            e-mail: sp12@mjo.krakow.pl

          • Zadanie domowe od Dyrektora Szkoły

          • Szanowni Państwo Rodzice, Drodzy Uczniowie,

            jak już wspominałem podczas zakończenia roku, czekają nas we wrześniu zmiany dotyczące wprowadzenia zakazu korzystaniu z telefonów komórkowych w szkole, stroju uczniowskiego oraz wyglądu.

            Zmiany te muszę wprowadzić do Statutu, by rada pedagogiczna jeszcze przed 1 września uchwaliła.

            Bardzo proszę, zarówno Państwa Rodziców, jak i Uczniów, o przesłanie do 19.07. przez dziennik elektroniczny sugestii, propozycji takich zapisów, abyśmy nie tylko je wprowadzili do Statutu, ale wszyscy tym zapisom się podporządkowywali.

            1 września przedstawiciele Rodziców oraz Uczniów podpiszą takie zasady. 

            Niestety, nie zdążyłem zorganizować spotkania uczniów, rodziców i nauczycieli. Wrócimy do tego w przyszłym roku szkolnym. Liczę na różne propozycje.

            Krzysztof Wiatr

          • „Reforma26. Kompas Jutra”

          • „Reforma26. Kompas Jutra” - nowa szkoła dla nowego pokolenia

            Więcej informacji na temat reformy: www.reforma26.men.gov.pl

            O założeniach reformy podczas konferencji mówili również Sekretarz Stanu w MEN Katarzyna Lubnauer, dyrektor Instytutu Badań Naukowych – Polskiego Instytutu Badawczego dr hab. Maciej Jakubowski oraz zastępca dyrektora IBE PIB dr Tomasz Gajderowicz.

            Naszym marzeniem jest zmienić szkołę na taką, z której wszyscy będą czerpać satysfakcję, dlatego po wielu miesiącach pracy mamy ogromną przyjemność zakomunikować postępy w reformie edukacji wdrażanej od 2026 r.

            – mówiła Barbara Nowacka.

            Ministerstwo Edukacji Narodowej zleciło Instytutowi Badań Edukacyjnych PIB przygotowanie propozycji zmian w systemie edukacji. To pierwsza tak szeroko konsultowana reforma edukacji, przygotowywana przez ekspertów.

            Nauczyciele wypełnili ponad 24 tysiące ankiet, w których wskazali kierunki rozwoju oświaty, w całej Polsce odbyło się 700 spotkań z tysiącami nauczycieli, powołaliśmy 22 zespoły składające się głównie z nauczycieli. Bo skuteczna reforma, to reforma, która powstaje wspólnie z nauczycielami

            – dodała minister.

            Co się zmieni?

            Dzięki zmianom w edukacji absolwenci polskich szkół będą przygotowani do życia w zmieniającym się świecie. Ważnym zadaniem szkoły jest nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także budowanie poczucia odpowiedzialności za własny rozwój i podejmowane decyzje. Stawiamy na kształtowanie sprawczości, która w dorosłym życiu pomoże osiągać sukcesy. Dążymy do tego, by uczniowie lepiej czuli się w szkole, a dzięki wsparciu nauczycieli, poznawali swoje mocne strony i umieli korzystać ze zdobytej wiedzy.

            Reforma26 to także zmiany dla nauczycieli. Jednym z głównych celów wprowadzanych zmian jest ułatwienie i usprawnienie ich codziennej pracy. W ramach Reformy26 nauczyciele dostaną do dyspozycji dobrze przygotowane i spójne podstawy programowe, przewodniki metodyczne, narzędzia m.in. do monitorowania postępów uczniów oraz możliwość udziału w szkoleniach.

            Planowane zmiany

            • Nowe, praktyczne przedmioty (edukacja obywatelska, zdrowotna, przyroda w nowej formule)
            • Nowa, przejrzysta i spójna podstawa programowa – mniej szczegółów do zapaKompas Jutramiętania, więcej kompetencji kluczowych
            • Więcej zajęć praktycznych i projektowych
            • Zmiany w ocenianiu – większy nacisk na ocenę opisową, informację zwrotną i rozwój kompetencji
            • Troska o dobrostan uczniów i nauczycieli
            • Zmiany w egzaminach ósmoklasisty i maturalnym od 2031 roku
            • Większa autonomia i wsparcie dla nauczycieli – bezpłatne szkolenia, studia podyplomowe, nowoczesne narzędzia metodyczne
            • Równomierne rozłożenie nauki, mniej godzin w klasach 7-8 szkoły podstawowej

            Kalendarz reformy

            Reforma26 to rozłożona na lata, kompleksowa zmiana, która będzie wprowadzana stopniowo od roku szkolnego 2025/2026.

            • Od 1 września 2025 r. do szkół wejdą dwa nowe przedmioty – edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna. Zmieni się także podstawa programowa wychowania fizycznego.
            • Od 1 września 2026 r. zacznie obowiązywać nowa podstawa programowa w przedszkolu oraz w klasach 1 i 4 szkoły podstawowej.
            • Od 1 września 2027 r. nowe podstawy programowe zaczną obowiązywać w klasach 1. szkół ponadpodstawowych.
            • W 2031 roku przeprowadzone zostaną po raz pierwszy egzaminy w nowej formule (egzamin ósmoklasisty i maturalny dla absolwentów liceów ogólnokształcących).
            • W 2032 roku przeprowadzone zostaną po praz pierwszy egzaminy w nowe formule dla absolwentów techników.

            Profil absolwenta i absolwentki

            W centrum zmiany znajduje się Profil absolwenta i absolwentki przedszkola i szkoły podstawowej – dokument opracowany przez Instytut Badań Edukacyjnych PIB, który określa, jakie kompetencje, wiedzę i postawy powinien posiadać uczeń kończący dany etap edukacji. To swoisty kompas dla całej reformy, który porządkuje cele kształcenia i czyni je zrozumiałymi dla uczniów, rodziców i nauczycieli.

            Reforma26 to inwestycja w rozwój dzieci i młodzieży, w lepszą szkołę – nowoczesną, przyjazną i mądrze wspierającą.

            Więcej informacji na temat reformy: www.reforma26.men.gov.pl

            Za serwisem: kompas Jutra na stronie rządowej

          • Offline challenge, zacznijcie od 48 godzin

          • Podczas uroczystości zakończenia zajęć dydaktycznych Pan Dyrektor Krzysztof Wiatr i Pan Dyrektor Departamentu Edukacji UMK Jacek Drabik podkreślali w swoich wystąpieniach o konieczności odstawienia smartfonów i poszukiwania ważeń w naturze, w kontaktach bezpośrednich z rodziną, koleżankami, kolegami, znajomymi a nie w wirtualu. Jak powiedział Pan Dyrektor Jacek Drabik "... rak nie chodzi wspak..." tylko pływa do tył a chodzi do przodu i najlepiej przekonać się o tym na własne oczy nad rzeką lub jeziorem - czystymi, bo rak żyje tylko w czystej wodzie.

            Warto w wakacje podjąć ten trud. Można zacząć od propozycji portalu Saferinternet.

            Dlaczego, bo wielu (dzieci, młodzieży, dorosłych) jest uzależnionych od BYCIA NIEUSTANNIE w sieci.

            FOMO (ang. Fear of Missing Out) to strach przed odcięciem od informacji, wrażeń czy wydarzeń, w których uczestniczą inni. Lęk ten zmusza do ciągłego sprawdzania telefonu i bycia online, co prowadzi do cyfrowego zmęczenia.

            Główne objawy FOMO

            • Ciągły przymus sprawdzania powiadomień i mediów społecznościowych zaraz po przebudzeniu i przed snem.
            • Niepokój i irytacja, gdy nie ma dostępu do internetu lub bateria w telefonie się rozładowuje.
            • Poczucie gorszości wywołane idealnym życiem i sukcesami pokazywanymi przez innych w sieci.
            • Zaniedbywanie rzeczywistości poprzez ciągłe rozpraszanie się telefonem podczas rozmów z bliskimi czy nauki.

            Jak sobie radzić z FOMO?

            • Praktykuj JOMO (ang. Joy of Missing Out) – czyli radość z bycia poza zasięgiem i skupienie się na własnym życiu.
            • Ustaw limity czasu dla aplikacji społecznościowych w ustawieniach telefonu.
            • Wyłącz zbędne powiadomienia, aby telefon nie odciągał Twojej uwagi co kilka minut.
            • Stwórz strefy bez telefonu, np. zakaz używania smartfona w sypialni lub podczas wspólnych posiłków.

             

            Warto powalczyć z FOMO i skorzystać z porad portalu Saferinternet.pl, który proponuje/zleca:

            Offline challenge

            Podejmij #offlinechallenge i odłącz się od sieci na 48 h. Po co? Żeby spędzić czas w nietypowy sposób, pobyć ze sobą i odkryć swoje nawyki związane z korzystaniem z sieci. Sprawdź, czy dasz radę!

            Większość z nas sięga po telefon kilkadziesiąt razy w ciągu doby, nawet w nocy. Często nie zauważamy nawet, że to robimy. Telefon mamy na wyciągnięcie ręki, towarzyszy nam w podróży, przy posiłkach, podczas spotkań ze znajomymi, a nawet… w toalecie. Czy ktoś jest nam bliższy niż nasz smartfon?

            Wiesz, co jest najcenniejszą rzeczą, którą posiadasz? Nie, to wcale nie są pieniądze. To czas i uwaga, Twoja umiejętność skupienia. Bez nich niczego nie dokonasz. Pieniądze chcemy mieć, oszczędzać, przeznaczamy je na coś, czego potrzebujemy albo co sprawi nam przyjemność. Dlaczego nie myślimy podobnie o naszym czasie? Przecież nie jest nieograniczony.

            Ile godzin dziennie scrollujesz newsfeedy w ulubionych apkach? Ile lajków zostawiasz każdego dnia znajomym lub influencerom? Jak często wpadasz w ciąg automatycznego odtwarzania filmów na YouTube? A jak często poświęcasz swoją uwagę nowym, ciekawym i rozwijającym rzeczom, które dzieją się offline?

            Weź udział

            Ustal, kiedy dokładnie odłączysz się od sieci na 48 h

            W tym czasie sprawdzisz siłę swojej woli. Nie możesz w ogóle korzystać z internetu – ani w telefonie, ani na żadnym innym urządzeniu. Najlepiej uprzedź wcześniej znajomych (tam link do grafik), tablet i laptopa schowaj do szafy. W smartfonie wyłącz transmisję danych i WIFI. Ogranicz do minimum rozmowy telefoniczne oraz SMS-y.

            I opcja

            Zaplanuj, co zrobisz w ciągu tych 48h: umów się ze znajomymi, kup bilet do kina, sprawdź, co się wtedy dzieje w twoim mieście, pożycz ciekawą książkę lub wydrukuj przepis, który chcesz wypróbować.

            II opcja Nic nie planuj i podczas #offlinechallenge po prostu podążaj za tym, na co masz ochotę.

            Przyjrzyj się sobie

            Podejdź do tego z ciekawością i spróbuj odkryć:

            => Kiedy czujesz potrzebę sięgnięcia po telefon, sprawdzenia powiadomień. Dlaczego chcesz to zrobić? Próbujesz odgonić nudę, zrelaksować się, odpocząć, uspokoić? A może potrzebujesz kontaktu ze znajomymi? Jak inaczej możesz zaspokoić te potrzeby?

            => Jakie uczucia wywołuje w tobie przymusowe odcięcie się od sieci. Jesteśmy przyzwyczajeni do tego, że internet jest zawsze w zasięgu ręki, więc brak możliwości skorzystania z niego może powodować różne (także nieprzyjemne) uczucia. Być może czujesz niepokój, wydaje ci się, że omija cię coś ważnego. A może odczuwasz złość, frustrację lub nawet lęk? Internet często staje się naszym domyślnym sposobem na radzenie sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami, uspokajamy się, korzystając z niego. Jeśli doświadczysz czegoś takiego, spróbuj przez chwilę głęboko oddychać i popatrzeć z boku na myśli i uczucia, które się u Ciebie pojawiają.

            Wyciągnij wnioski

            Po zakończeniu #offlinechallenge podsumujcie to, czego się o sobie dowiedzieliście. Czy poczuliście, że macie więcej czasu? Spróbowaliście czegoś nowego, zrobiliście coś fajnego? A może 48h bez internetu okazało się prawdziwą katorgą i nie daliście rady ciekawie spędzać czasu offline? Czy udało się wam wytrwać całe 48h? Jeśli zaliczyliście wpadkę, zastanówcie się, dlaczego. Przecież 48 h to wcale nie tak długo.

             Jeśli chcesz, możesz podzielić się z nami swoimi wynikami i przemyśleniami pod hashtagiem #offlinechallengepl.

             

             

          • Premiera kółka teatralnego, czyli... "Odjazd «Lokomotywą» Tuwima"

          • Dziś, w ostatni dzień zajęć dydaktycznych, nasze kółko teatralne wystąpiło z premierowym pokazem przedstawienia "Odjazd". Reżyserką, autorka tekstu i jednocześnie opiekunką kółka teatralnego jest Pani Karolina Poliwczak. Pomaga jej Pani Anna Milewska.

            Uczniowie z klas 4a, 5c, 6a, 7b wcielili się w role bohaterów wierszy Juliana Tuwima i Jana Brzechwy. W szkole zjawili się także sami poeci: Franek Kiszela jako Brzechwa i Mateusz Zalewski jako Julian Tuwim. Okazuje się, że ich utwory są zrozumiałe zarówno dla młodszych, jak i starszych. Zwłaszcza w tak świetnym wykonaniu. Premierę kółka teatralnego zaszczycili swoją o obecnością Państwo z Klubu Seniora przy parafii NMP z Lourdes wraz z siostra Beata Woźniak. Panie i Panowie byli zachwyceni występem, gratulowali uczniów. Wzruszenie spotęgował fakt, że aktorami są również uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych. To przedsięwzięcie i właściwe osoby, czytaj p. Karolina i p. Ania, udowadniają, że każdy, kto tylko chce, może wystąpić, pokonać własne lęki i słabości, „wygrać swój los”. Pokazuje także, że nie ma lepszych i gorszych, a liczą się chęci, empatia, umiejętnie stawiane wymagania.

            Czekamy na następne występy.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 12 im. Janusza Korczaka
      • sp12@mjo.krakow.pl
      • serwiswww.sp12@vi-de.pl
      • 12 633 37 11
        sekretariat wew. 11, wicedyrektor (s. 36) wew. 13, psycholog (s. 32) wew. 19, pedagog (s. 33) wew. 20, biblioteka (s. 17) wew. 21, świetlica wew. 22
        +48 660 637 501
        +48 660 637 500
      • Aleja Kijowska 3
        30-079 Kraków
        Poland
      • NABYWCA usług, rzeczy itd.:
        Gmina Miejska Kraków
        Plac Wszystkich Świętych 3-4
        31-004 Kraków
        NIP 676 10 13 717
        REGON 351554353

        ODBIORCA:
        Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 12
        Aleja Kijowska 3
        30-079 Kraków
        NIP: 677 21 83 357
        REGON: 356692918
      • 69 1020 2892 0000 5202 0015 5770
      • https://www.bip.krakow.pl/?bip_id=584&dok=struktura
      • AE:PL-15118-12346-RVVTR-17
      • Krzysztof Krall
        inspektor3@mjo.krakow.pl

    • Logowanie