Integracja w szkole
Na czym polega to zjawisko?
Integracyjny system kształcenia i wychowania polega na włączeniu dzieci i młodzieży niepełnosprawnej do grona zdrowych rówieśników, aby umożliwić im dorastanie i naukę.
Integracja jest szansą dla każdego?
- dla uczniów i ich rodziców, gdyż klasa integracyjna stwarza różnorakie możliwości rozwoju społecznego i intelektualnego;
- dla nauczycieli, ponieważ praca w klasie integracyjnej sprzyja samodoskonaleniu, kreatywności w kontaktach z uczniami nie tylko zdrowymi, ale i młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
- dla środowiska lokalnego, dlatego że klasa integracyjna uczy tolerancji, przyzwyczaja do istnienia zróżnicowanego obrazu społeczeństwa.
W klasie integracyjnej mogą się znaleźć uczniowie z różnymi rodzajami niepełnosprawności:
A. Z niepełnosprawnością sensoryczną:
- niesłyszący i słabosłyszący
- niewidomi i słabowidzący;
B. Z niepełnosprawnością ruchową:
- niepełnosprawni ruchowo (w tym z afazją);
C. Z niepełnosprawnością intelektualną:
- niepełnosprawni intelektualnie w stopniu lekkim
- z niepełnosprawnością sprzężoną
- z autyzmem lub Zespołem Aspergera.